Dergiler / Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi / 2026 / Volume: 13 Issue: 3

Ergen Psikiyatrik Başvurularında Tanı, Komorbidite ve Tedavi Profili

Dıagnostic, Comorbıdıty, and Treatment Profıle of Adolescent Psychıatrıc Referrals

Mutlu Muhammed Özbek(Yalova Ünivetrsitesi Tıp Fakültesi)0000-0002-0928-2820
Ekin Atay(Kars Harakani Devlet Hastanesi)0000-0002-7322-8386
Sayfa
—
Yayın Tarihi
2026-09-30
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bulgular: Örneklemin %74,2’si en az bir psikiyatrik tanı almış, en sık konulan tanı %39,4 ile dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) olmuştur.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Giriş ve Amaç: Gelişimin en önemli dönemlerinden biri olan ergenlik dönemi ruhsal çatışmalar ve yardım arayışının arttığı bir dönemdir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Çalışmamız çocuk ve ergen psikiyatrisi polikliniğine bir yıl içinde başvuran ergenlerin psikiyatrik tanı alma durumlarını, komorbidite oranlarını ve psikotrop ilaç kullanım desenlerini değerlendirmeyi amaçlamaktadır.
💡
Sonuç & Katkı:Bulgular: Örneklemin %74,2’si en az bir psikiyatrik tanı almış, en sık konulan tanı %39,4 ile dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) olmuştur.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:2022 Verileri
⚙️Değişkenler:Adolescent Psychiatry · Attention Deficit Disorder with Hyperactivity · Depressive Disorder.

Abstract

Giriş ve Amaç: Gelişimin en önemli dönemlerinden biri olan ergenlik dönemi ruhsal çatışmalar ve yardım arayışının arttığı bir dönemdir. Çalışmamız çocuk ve ergen psikiyatrisi polikliniğine bir yıl içinde başvuran ergenlerin psikiyatrik tanı alma durumlarını, komorbidite oranlarını ve psikotrop ilaç kullanım desenlerini değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Gereç ve Yöntemler: 01.10.2022–01.10.2023 tarihleri arasında bir devlet hastanesi çocuk ve ergen psikiyatrisi polikliniğine başvuran 10–18 yaş arası 360 ergenin elektronik hasta kayıtları geriye dönük olarak incelenmiştir. Bulgular: Örneklemin %74,2’si en az bir psikiyatrik tanı almış, en sık konulan tanı %39,4 ile dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) olmuştur. Psikiyatrik tanı alanların %43,8’inde en az bir komorbid tanı mevcuttu. Komorbidite grubunda DEHB, karşıt olma karşıt gelme bozukluğu (KOKGB), davranım bozukluğu (DB) ve zihinsel yetersizlik (ZY) oranları anlamlı derecede yüksekti. Klinik başvuru nedenleri açısından rapor çıkarma için yapılan başvurular komorbidite ile ilişkili bulunmuştur. İlaç kullanımı açısından sadece selektif serotonin geri alım inhibitörleri (SSGİ) ve sadece metilfenidat (MTF) kullananlar komorbiditesi olmayan grupta daha fazlayken (p<0,001, p=0,033) çoklu ilaç kullanımı komorbidite grubunda daha yaygındı. Sonuç: Polikliniğe başvuran ergenlerin önemli bir bölümü en az bir psikiyatrik tanı almakta olup, komorbid bozukluklar oldukça yaygındır. Bu bulgular, ergenlerde kapsamlı değerlendirme yapılması ve tedavi planlamasında komorbid durumların dikkate alınması gerekliliğini vurgulamaktadır. Anahtar kelimeler: Adölesan psikiyatrisi, Hiperaktivite ile birlikte dikkat eksikliği bozukluğu, Depresif bozukluk

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Özbek, M. M., Atay, E. (2026). Ergen Psikiyatrik Başvurularında Tanı, Komorbidite ve Tedavi Profili. Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Volume: 13 Issue: 3. https://ajindex.com/articles/1195009

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (38)

  1. Aktepe, E., & Sönmez, Y. (2012). Bir üniversite hastanesinde zekâ geriliği tanısı konulan çocuk ve ergenlerde psikiyatrik ve organik eş tanılar. Yeni Symposium.
  2. Baker, M., Huefner, J. C., Bellonci, C., Hilt, R., & Carlson, G. A. (2021). Polypharmacy in the Management of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Children and Adolescents: A Review and Update. J Child Adolesc Psychopharmacol, 31(3), 148–163. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33600217/
  3. Bellato, A., Perrott, N. J., Marzulli, L., Parlatini, V., Coghill, D., & Cortese, S. (2024). Systematic Review and Meta-Analysis: Effects of Pharmacological Treatment for Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder on Quality of Life. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry, 64(3). https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/38823477/
  4. Bilsky, S., Blumenthal, H., Ramadan, B., Lewis, S., & Leen-Feldner, E. W. (2022). Pediatric Psychotropic Polypharmacy: An Evaluation of the Correlates and Prevalence Across Assessment Cycles in the National Health and Nutrition Examination Survey. J Child Adolesc Psychopharmacol, 32(8), 416–425. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/36074100/
  5. Canadian ADHD Resource Alliance (CADDRA). (2018). Canadian ADHD practice guidelines. CADDRA. Casey, B. J., Jones, R. M., & Hare, T. A. (2008). The adolescent brain. Ann N Y Acad Sci, 1124, 111–126. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/18400927/
  6. Çeri, V., Özer, Ü., Layık, M. E., & Ay İz, F. B. (2018). Evaluation of Psychiatric Disorders Among Children and Adolescents Who Applied To An Outpatient Service. Van Medical Journal, 25(4), 520–526.
  7. Compas, B. E., Jaser, S. S., Bettis, A. H., Watson, K. H., Gruhn, M. A., Dunbar, J. P., et al. (2017). Coping, emotion regulation, and psychopathology in childhood and adolescence: A meta-analysis and narrative review. Psychol Bull, 143(9), 939–991. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28616996/
  8. Demjaha, A., MacCabe, J. H., & Murray, R. M. (2012). How genes and environmental factors determine the different neurodevelopmental trajectories of schizophrenia and bipolar disorder. Schizophr Bull, 38(2), 209–214. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/21857009/
  9. Dünya Sağlık Örgütü. (2022). WHO - Adolescent health. https://www.who.int/health-topics/adolescent-health#tab=tab_1 Erikson, E. (1968). Youth: Identity and crisis. Ww.
  10. Faraone, S. V., Biederman, J., & Mick, E. (2006). The age-dependent decline of attention deficit hyperactivity disorder: A meta-analysis of follow-up studies. Psychol Med, 36(2), 159–165. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/16420712/
  11. Foulkes, L., & Blakemore, S. J. (2018). Studying individual differences in human adolescent brain development. Nat Neurosci, 21(3), 315–323. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/29403031/
  12. Ghanizadeh, A. (2009). Psychiatric comorbidity differences in clinic-referred children and adolescents with ADHD according to the subtypes and gender. J Child Neurol, 24(6), 679–684. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/19491114/
  13. Gnanavel, S., Sharma, P., Kaushal, P., & Hussain, S. (2019). Attention deficit hyperactivity disorder and comorbidity: A review of literature. World J Clin Cases, 7(17), 2420–2426. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31559278/
  14. Görmez, V., Örengül, A. C., Baljinnyam, S., & Aliyeva, N. (2017). Çocuk ve ergen psikiyatrisi polikliniğine başvuran hastalarda tanı dağılımı ve demografik özellikler. Journal of Mood Disorders, 7(1), 41–46.
  15. Hall, G. S. (1905). Adolescence: Its psychology and its relations to physiology, anthropology, sociology, sex, crime, religion and education (Vol. 2). D. Appleton.
  16. Hutchison, S. L., Ghuman, J. K., Ghuman, H. S., Karpov, I., & Schuster, J. M. (2016). Efficacy of atomoxetine in the treatment of attention-deficit hyperactivity disorder in patients with common comorbidities in children, adolescents and adults: a review. Ther Adv Psychopharmacol, 6(5), 317–334. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27721971/
  17. İpçi, M., İnci İzmir, S. B., Türkçapar, M. H., Özdel, K., Akyol Ardiç, Ü., & Ercan, E. S. (2020). Psychiatric comorbidity in the subtypes of adhd in children and adolescents with adhd according to dsm-iv. Noropsikiyatri Arsivi, 57(4), 283–289. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33354119/
  18. Jensen, C. M., & Steinhausen, H. C. (2015). Comorbid mental disorders in children and adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder in a large nationwide study. ADHD Attention Deficit and Hyperactivity Disorders, 7(1), 27–38. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/24942707/
  19. Karadeniz, S., & Kandil, S. (2021). Bir üniversite hastanesi çocuk-ergen ruh sağlığı ve hastalıkları polikliniğine başvuran ve dikkat eksikliği-hiperaktivite bozukluğu tanısı konulan çocukların sosyodemografik özellikleri ve komorbid psikiyatrik tanıları. Kocatepe Tıp Dergisi, 22(5), 400–408.
  20. Karakoc Demirkaya, S., Aksu, H., Yilmaz, N., Ozgur, B. G., Eren, E., & Avcil, S. N. (2015). Sociodemographic Characteristics and Diagnoses of Individuals Referred to a Child and Adolescent Psychiatry Outpatient Clinic of a University Hospital. Adnan Menderes Üniversitesi Tıp Fakültesi/Journal Of Adnan Menderes University Medical Faculty, 16(1), 4–8.
  21. Karaman, D., Kara, K., & Durukan, İ. (2012). Treatment approaches in a child and adolescent psychiatric outpatient clinic. Anatolian Journal of Clinical Investigation, 6, 225–230. Kılınçel, Ş. (2020). Çocuk ve ergen psikiyatrisi polikliniğine başvuran hastaların tanı dağılımı ve tedavilerinin değerlendirilmesi. Sakarya Tıp Dergisi, 10(4), 661–668.
  22. Kowalchuk, A., Gonzalez, S. J., & Zoorob, R. J. (2022). Anxiety Disorders in Children and Adolescents. Am Fam Physician, 106(6), 657–664. https://www.aafp.org/pubs/afp/issues/2022/1200/anxiety-disorders-children-adolescents.html
  23. Levy, S., Katusic, S. K., Colligan, R. C., Weaver, A. L., Killian, J. M., Voigt, R. G., et al. (2014). Childhood ADHD and risk for substance dependence in adulthood: A longitudinal, population-based study. PLoS One, 9(8). https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25162629/
  24. Margari, L., Buttiglione, M., Craig, F., Cristella, A., de Giambattista, C., Matera, E., et al. (2013). Neuropsychopathological comorbidities in learning disorders. BMC Neurol, 13. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/24330722/
  25. Merikangas, K. R., He, J. P., Brody, D., Fisher, P. W., Bourdon, K., & Koretz, D. S. (2010). Prevalence and treatment of mental disorders among US children in the 2001–2004 NHANES. Pediatrics, 125(1), 75–81.
  26. Mohammadi, M. R., Salmanian, M., & Keshavarzi, Z. (2021). The global prevalence of conduct disorder: A systematic review and meta-analysis. Iran J Psychiatry, 16(2), 205–225. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34221047/
  27. NICE. (2019). Attention deficit hyperactivity disorder: Diagnosis and management. National Institute for Health and Clinical Excellence. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/29634174/
  28. Njardvik, U., Wergeland, G. J., Riise, E. N., Hannesdottir, D. K., & Öst, L. G. (2025). Psychiatric comorbidity in children and adolescents with ADHD: A systematic review and meta-analysis. Clin Psychol Rev, 118. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/40245462/
  29. Nock, M. K., Kazdin, A. E., Hiripi, E., & Kessler, R. C. (2007). Lifetime prevalence, correlates, and persistence of oppositional defiant disorder: Results from the National Comorbidity Survey Replication. J Child Psychol Psychiatry, 48(7), 703–713. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/17593151/
  30. Reale, L., Bartoli, B., Cartabia, M., Zanetti, M., Costantino, M. A., Canevini, M. P., et al. (2017). Comorbidity prevalence and treatment outcome in children and adolescents with ADHD. Eur Child Adolesc Psychiatry, 26, 1443–1457. Sarı, B. A. (2013). Symptoms and Diagnosies of Patients Referring to A Child and Adolescent Psychiatry Outpatient Clinic in Batman. J Clin Psy, 16, 7–17.
  31. Sellgren, C. M., Gracias, J., Watmuff, B., Biag, J. D., Thanos, J. M., Whittredge, P. B., et al. (2019). Increased synapse elimination by microglia in schizophrenia patient-derived models of synaptic pruning. Nat Neurosci, 22(3), 374–385. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30718903/
  32. Sibley, M. H., Swanson, J. M., Arnold, L. E., Hechtman, L. T., Owens, E. B., Stehli, A., et al. (2017). Defining ADHD symptom persistence in adulthood: optimizing sensitivity and specificity. J Child Psychol Psychiatry, 58(6), 655–662. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27642116/
  33. Solmi, M., Radua, J., Olivola, M., Croce, E., Soardo, L., Salazar de Pablo, G., et al. (2022). Age at onset of mental disorders worldwide: large-scale meta-analysis of 192 epidemiological studies. Mol Psychiatry, 27(1), 281–295. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34079068/
  34. Song, P., Zha, M., Yang, Q., Zhang, Y., Li, X., & Rudan, I. (2021). The prevalence of adult attention-deficit hyperactivity disorder: A global systematic review and meta-analysis. J Glob Health, 11, 1–9. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33692893/
  35. Spencer, T. J., Biederman, J., & Mick, E. (2007). Attention-deficit/hyperactivity disorder: Diagnosis, lifespan, comorbidities, and neurobiology. J Pediatr Psychol, 32(6), 631–642. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/17556405/ Staller, J. A. (2006). Diagnostic profiles in outpatient child psychiatry. American Journal of Orthopsychiatry, 76(1), 98–102. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/16569132/
  36. Staller, J. A., Wade, M. J., & Baker, M. (2005). Current prescribing patterns in outpatient child and adolescent psychiatric practice in central New York. J Child Adolesc Psychopharmacol, 15(1), 57–61. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/15741786/
  37. Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK). (2024). İstatistiklerle aile, 2023. https://data.tuik.gov.tr/Bulten/Index?p=Istatistiklerle-Aile-2023-53784
  38. Uçar, H. N., Vural, A. P., Kocael, Ö., Köle, İ. H., Dağdelen, F., & Kırtıl, İ. Y. (2014). Bir çocuk ve ergen psikiyatrisi polikliniğine başvuran hastaların yakınma, tanı ve ilaç uygulamaları karakteristiklerinin değerlendirilmesi. Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 40(2), 75–83.