KaydedilenlerDerginizi ekleyin

Dergiler / Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2026 / Sayı: 60

KARMA YÖNTEM ARAŞTIRMA SORULARININ DOĞASINI KEŞFETMEK

OMPREHENDING THE CONCEPT OF MIXED METHODS RESEARCH QUESTIONS

Funda Nayir(PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ)0000-0002-9313-4942
Tamer Sarı(Pamukkale University)0000-0003-3752-9277
Gürkan Sarıdaş(TC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI DENİZLİ)0000-0002-7989-2130
Sayfa
361–372
Yayın Tarihi
2024-01-17
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Bu çalışmanın, gelecekteki araştırma uygulamalarında daha ileri düzey yaklaşımların etkin kullanılması için karma yöntem araştırma sorularının rolünü ortaya koyarak rehberlik etmesi beklenmektedir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Araştırma soruları, araştırmanın yöntemini, desenini ve uygulanacak analizleri belirlediği için bilimsel bir çalışmaya yön veren temel unsurlardan biridir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu nedenle araştırma soruları ve araştırma paradigmasının paralel olması beklenir.
💡
Sonuç & Katkı:Bu çalışmanın, gelecekteki araştırma uygulamalarında daha ileri düzey yaklaşımların etkin kullanılması için karma yöntem araştırma sorularının rolünü ortaya koyarak rehberlik etmesi beklenmektedir.
🔬Tür:Literatür & Derleme Çalışması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Karma yöntem · nicel yöntem · nitel yöntem

Özet

Araştırma soruları, araştırmanın yöntemini, desenini ve uygulanacak analizleri belirlediği için bilimsel bir çalışmaya yön veren temel unsurlardan biridir. Bu nedenle araştırma soruları ve araştırma paradigmasının paralel olması beklenir. Nicel ve nitel yöntemlerde araştırma sorusu hazırlama konusunda karşılaşılan sorunlar her iki yöntemi birlikte kullanmayı gerektiren karma yöntemlerde daha belirgin hale gelmektedir. Bu çalışmanın amacı sosyal bilimler araştırmalarında geçerlik ve güvenirlik sağlamak amacıyla tercih edilen karma yöntem araştırmasının araştırma sorularının temellerini sunmaktır. Literatür taraması yöntemi ile hazırlanan çalışmada, derinlemesine bir inceleme yoluyla karma yöntem araştırma sorularının temel özellikleri ortaya çıkarılmaya çalışılmıştır. Bu noktada çalışma, karma yöntem araştırma sorularının ana bileşenlerini tanımlanmış, örnekler sunulmuş ve karma yöntem araştırmasının nasıl yürütüleceği açıklanmıştır. Bu çalışmanın, gelecekteki araştırma uygulamalarında daha ileri düzey yaklaşımların etkin kullanılması için karma yöntem araştırma sorularının rolünü ortaya koyarak rehberlik etmesi beklenmektedir.

Abstract

Research questions are one of the basic elements that guide a scientific study as they determine the method, design, and analyses to be applied. Therefore, research questions and research paradigm are expected to be parallel. The problems encountered in preparing research questions in quantitative and qualitative methods become more apparent in mixed methods that require using both methods together. The aim of this study is to present the basics of the research questions of mixed method research, which is preferred to ensure validity and reliability in social sciences research. In the study, which was prepared with the literature review method, it was tried to reveal the basic features of mixed method research questions through an in-depth examination. At this point, the study defines the main components of mixed method research questions, presents examples, and explains how to conduct mixed method research. It is expected that this study will provide guidance for the effective use of more advanced approaches in future research applications by revealing the role of mixed methods research questions.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Nayir, F., Sarı, T., Sarıdaş, G. (2024). KARMA YÖNTEM ARAŞTIRMA SORULARININ DOĞASINI KEŞFETMEK. Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Sayı: 60, 361–372. https://doi.org/10.30794/pausbed.1384311

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (29)

  1. Aydın-Çakır, A. ve Türkeş-Kılıç, S. (2021). Bilimsel Çalışmalarda Karma Yöntem Nasıl Kullanılır?, Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 42 (1).
  2. Bryman, A. (2007). The Research Question in Social Research: What is its Role?, International Journal of Social Research Methodology, 10:1, 5-20, DOI: 10.1080/13645570600655282
  3. Craib, I. & Benton, T. (2008). Sosyal bilim felsefesi: toplumsal düşüncenin temelleri. Ü. Tatlıcan, & B. Binay, (Çev.), Bursa: Sentez Yayınları.
  4. Creswell, J. (2009). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches. Sage.
  5. Creswell, J. W. (2015). A concise introduction to mixed methods research. SAGE publications.
  6. Creswell, J., & Plano Clark, V. L. (2007). Understanding mixed methods research. In J. Creswell (Ed.), Designing and conducting mixed methods research (pp. 1-19). Thousand Oaks, CA: Sage.
  7. Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Thousand Oaks, CA: SAGE.
  8. Creswell, J., W. (2014). Research design: qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed). SAGE Publications
  9. Creswell, J., W. Plano Clark, V. L, Gutman, ML, Hanson, WE (2003) Advanced mixed methods research designs. In: Tashakkori, A, Teddlie, C (eds), Handbook of Mixed Methods in Social & Behavioral Research. Thousand Oaks, CA: Sage. 209–240 D enzin, N. K., & Lincoln, Y. S. (2011). The SAGE handbook of qualitative research (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
  10. Doyle, L., Brady, A.‑M., & Byrne, G. (2009). An overview of mixed methods research, Journal of Research in Nursing. 14(2). https://doi.org/10.1177/1744987108093962
  11. DuPre, D., P. (2013). Searching, Sketching, Plotting, Editor(s): D’Michelle P. DuPre, Homicide Investigation Field Guide, Academic Press, Pages 121-136, https://doi.org/10.1016/B978-0-12-410403-7.00006-6.
  12. Fetters, M. D. (2018). Six Equations to Help Conceptualize the Field of Mixed Methods. Journal of Mixed Methods Research, 12(3), 262–267. https://doi.org/10.1177/1558689818779433
  13. George, T. (2022, December 02). Mixed Methods Research | Definition, Guide & Examples. Scribbr. Retrieved February 5, 2023, from https://www.scribbr.com/methodology/mixed-methods-research/
  14. Greene, J. C. (2015). Preserving distinctions within the multimethod and mixed methods research merger. In: Hesse-Biber, S.N., Johnson, R.B. (eds.) The Oxford Handbook of Multimethod and Mixed Methods Research Inquiry, pp. 606–615. Oxford University Press, Oxford
  15. Greene, J.C., & Caracelli, V.J. (1997). Defining and describing the paradigm issue in mixed-method evaluation. New Directions for Evaluation, 74, 5–17. https://doi.org/10.1002/ev.1068
  16. Greene, J. C., Caracelli, V. J., & Graham, W. F. (1989). Toward a conceptual framework for mixedmethod evaluation designs. Educational Evaluation and Policy Analysis, 11(3): 255–274
  17. Grünberg, T. (2019). Epistemik mantık üzerine, Ş. Öztürk, (Çev.), İstanbul: Yapı Kredi Yayınları
  18. Heath, L. (2001). Triangulation: Methodology, Editor(s): Neil J. Smelser, Paul B. Baltes, International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences, Pergamon, Pages 15901-15906,https://doi.org/10.1016/B0-08-043076-7/00711-7.
  19. Hesse-Biber, S. N. (2010). Mixed methods research: Merging theory with practice. Guilford Press.
  20. Holstein, J.A. and Gubrium, J.F. (1997) Active Interviewing. In: Silverman, D., Ed., Qualitative Research: Theory, Method and Practice, Sage, London, 113-129.
  21. Johnson, R. B., Onwuegbuzie, A. J., & Turner, L. A. (2007). Toward a Definition of Mixed Methods Research. Journal of Mixed Methods Research, 1(2), 112–133. https://doi.org/10.1177/1558689806298224
  22. Lavelle, E., Vuk, J. & Barber, C. (2013) Twelve tips for getting started using mixed methods in medical education research. Medical Teacher, 35, 272-276.
  23. Mark, M. M. (2015) Mixed and multimethods in predominantly quantitative studies, especially experiments and quasi-experiments. In: Hesse-Biber, S.N., Johnson, R.B. (eds.) The Oxford Handbook of Multimethod and Mixed Methods Research Inquiry, pp. 21–41. Oxford University Press, Oxford
  24. Nair, S. S., & Prem, S. S. (2020). A Framework for Mixed-method Research. International Journal of Management, 8(2), 45–53. https://doi.org/10.34293/management.v8i2.3220
  25. Plano Clark, V., L. (2019). Meaningful integration within mixed methods studies: Identifying why, what, when, and how, Contemporary Educational Psychology, 57. 106-111, https://doi.org/10.1016/j.cedpsych.2019.01.007.
  26. Teddlie, C., & Johnson, R. B. (2009). Methodological thought before the 20th century. In C. Teddlie & A. Tashakkori (Eds.), Foundations of mixed methods research: Integrating quantitative and qualitative approaches in the social and behavioral sciences. Thousand Oaks, CA: Sage.
  27. Toraman, S. (2021). Karma yöntemler araştırması: Kısa tarihi, tanımı, bakış açıları ve temel kavramlar. Nitel Sosyal Bilimler, 3(1), 1-29. https://doi.org/10.47105/nsb.847688
  28. Wald, A. (2014). Triangulation and validity of network data. In S. Dominguez & B. Hollstein (Eds.), Mixed methods social networks research (1st ed., pp. 65–83). Cambridge University Press.
  29. Yıldırım., A., Şimşek., H. (2013). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. (2. Baskı). Seçkin Yayıncılık