Dergiler / Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 1988 / Cilt: 3 Sayı: 0

Günümüzde Yabancı Dil Öğretimi

Sayfa
11–14
Yayın Tarihi
2015-03-30
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Ancak bu olumsuzlukları ortadan kaldırmak da başarılamayacak kadar zor değildir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Gelişen dünyamızda, bilim ve teknolojide, turizmde, ticari ve kültürel alanlarda milletlerin birbiriyle yarışması ve aralarındaki ilişkileri artırmasının temelinde birbirlerinin dillerini öğrenme artık kaçınılmaz bir ihtiyaç olmuştur.
📊
Temel Bulgular & Veri:Elbette bu fikirden hareket edilerek Türk Eğitim Sisteminde de yabancı dil öğretimi mecburi ders olarak okul programlarına konulmuştur.
💡
Sonuç & Katkı:Ancak bu olumsuzlukları ortadan kaldırmak da başarılamayacak kadar zor değildir.
🔬Tür:Laboratuvar & Saha Deneyi
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Gelişen dünyamızda, bilim ve teknolojide, turizmde, ticari ve kültürel alanlarda milletlerin birbiriyle yarışması ve aralarındaki ilişkileri artırmasının temelinde birbirlerinin dillerini öğrenme artık kaçınılmaz bir ihtiyaç olmuştur. Elbette bu fikirden hareket edilerek Türk Eğitim Sisteminde de yabancı dil öğretimi mecburi ders olarak okul programlarına konulmuştur. Ancak ilköğretimden yükseköğretime kadar değişik programlar uygulayarak öğrencilerimizin bir yabancı dili en iyi şekilde öğrenebilmeleri ne yazık ki, bugün için başarılamamıştır. Bu kadar zaman ve masraf karşılığı elde edilen başarısız sonuç ister istemez hepimizi millet olarak bu konuda mutlak çözüm yolları aramaya sevk etmektedir. Bu başarısızlığın gerçek sebepleri arasında bir yandan bütün öğretim kurumlarındaki öğretmen sayısının yetersizliğini, büyük çoğunluğun iyi yetişmemiş olmalarını, öbür yandan da sınıfların yetersiz ve kalabalık olduğunu ve öğrencilerin/yabancı dil dersinin önemini yeteri kadar kavrayamadıkları için, bu dersi angarya olarak kabul ettiklerini söylemek mümkündür. Ancak bu olumsuzlukları ortadan kaldırmak da başarılamayacak kadar zor değildir.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Yiğiter, K. (2015). Günümüzde Yabancı Dil Öğretimi. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 3 Sayı: 0, 11–14. https://ajindex.com/articles/1136750

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...