Dergiler / Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2019 / Cilt: 9 - Sayı: 2

ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN TÜKETİM HARCAMALARININ ŞEHİR EKONOMİSİNE KATKISININ İNCELENMESİ: KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Sayfa
174–192
Yayın Tarihi
2019-12-30
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

İletişim ise uluslararası öğrencilerin 40,52 TL ile en az harcama yaptığı harcama türü olarak tespit edilmiştir.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Öz Küreselleşme olgusunun en fazla etkilediği alanların başında eğitim gelmektedir.
📊
Temel Bulgular & Veri:Araştırma sonucunda uluslararası öğrencilerin aylık ortalama harcama miktarının 1364,54 TL olduğu ortaya çıkmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:İletişim ise uluslararası öğrencilerin 40,52 TL ile en az harcama yaptığı harcama türü olarak tespit edilmiştir.
🔬Tür:Araştırma Makalesi
📍Kapsam:2018-2019 Verileri
⚙️Değişkenler:Anahtar Kelimeler Uluslararası öğrenci · Kastamonu · tüketim harcamaları

Özet

Öz Küreselleşme olgusunun en fazla etkilediği alanların başında eğitim gelmektedir. İçinde bulunduğumuz küresel dünyada milyonlarca birey eğitim almak amacıyla kendi ülkesinin dışına çıkarak bu amacını gerçekleştirebilmektedir. Bu doğrultuda gerek bireylerin aileleri gerekse devletler vatandaşlarının daha iyi koşullarda eğitim alabilmesini desteklemekte bu sayede uluslararası öğrenci hareketliliği kolaylaşmaktadır. Çeşitli düzeylerde eğitim almak amacıyla yurtdışına çıkan bireyler gittikleri ülke ve şehirlere yaptıkları tüketim harcamaları ile önemli ekonomik katkılara neden olabilmektedirler. Bundan dolayı günümüzde çok sayıda ülke, şehir ve üniversite bu öğrencileri başta ekonomik nedenler olmak üzere sosyal, kültürel vb. nedenlerle kendine çekmeye çalışmaktadır. Bu çalışmada Kastamonu Üniversitesi’ne eğitim almak amacıyla gelen uluslararası öğrencilerin yaptıkları tüketim harcamalarının şehir ekonomisine katkısı ele alınmaktadır. Araştırma sonucunda uluslararası öğrencilerin aylık ortalama harcama miktarının 1364,54 TL olduğu ortaya çıkmıştır. Uluslararası öğrenciler en fazla harcamayı aylık 422,79 TL ile barınma için yapmaktadırlar. En yüksek ikinci harcamayı ise 154,63 TL ile gıda ve alkolsüz içeceklere yapmaktadırlar. İletişim ise uluslararası öğrencilerin 40,52 TL ile en az harcama yaptığı harcama türü olarak tespit edilmiştir. Araştırma sonucunda Kastamonu Üniversitesi’nde 2018-2019 akademik yılında eğitim öğretim gören 2574 uluslararası öğrencinin Kastamonu şehrine ortalama aylık toplam katkısı 3,367,525,48 TL olarak tespit edilirken uluslararası öğrencilerin yıllık katkısı ise 35,646,287,62 TL olarak hesaplanmıştır.

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

GÜMÜŞ, N., ONURLUBAŞ, E. (2019). ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN TÜKETİM HARCAMALARININ ŞEHİR EKONOMİSİNE KATKISININ İNCELENMESİ: KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt: 9 - Sayı: 2, 174–192. https://ajindex.com/articles/112551

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (7)

  1. Altunışık, R., Coşkun R., Bayraktaroğlu S. & Yıldırım E. (2007). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri SPSS Uygulamaları, Sakarya Kitapevi, Sakarya Apaydın, A., Erhan, Ç., Kestel, S., Hazar, S. ve Çörtoğlu, F. S. (2012). Ankara Kenti Yabancı Öğrencilerle Zenginleşiyor. Türk İstatistik Derneği Ankara Üniversitesi Avrupa Toplulukları Araştırma Ve Uygulama Merkezi Avrasya Enderun Eğitim Ve Araştırma Vakfı. Deik (2013). Https://Www.Deik.Org.Tr/Uploads/Uluslararasi-Yuksekogretim-Hareketliligi-Ve-Turkiye-Nin-Konumu-Raporu-2.Pdf (Erişim Tarihi: 25.08.2018)
  2. Gao, H. ve Wit, H. D. (2017). China And International Student Mobility. İnternational Higer Education, Number 90: Summer 2017. Http://İhe.Fpt.Edu.Vn/Wp-Content/Uploads/2017/08/90-Ihe.Pdf (Erişim Tarihi: 25.05.2019)
  3. Ger, A. M., Hamide, E., Ayşin, K., Tanberkan, S. H., Türk, Z., ve Akdemir, Z. G. (2017). Uluslararası Öğrencilerin Üniversite Ve Ülke Seçimini Etkileyen Faktörler. Yükseköğretim Çalışmaları Uygulama Ve Araştırma Merkezi Ve Eğitim Fakültesi. Ghanbary, R. (2017). Hacettepe Üniversitesinde Eğitim Gören Uluslararası Öğrencilerin Profili, İhtiyaçları Ve Sorunları, Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Hizmet Anabilim Dalı Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Gümüş, N. ve Ekiz, N. (2017). Üniversite Öğrencilerinin Tüketim Harcamalarının Şehir Ekonomisine Katkısının Belirlenmesi: Kastamonu İlinde Bir Araştırma. Kastamonu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 17 (3) 99-116
  4. Hepi. (2018). The Costs And Benefits Of İnternational Students By Parliamentary Constituency Report For The Higher Education Policy Institute And Kaplan International Pathways. Https://Www.Hepi.Ac.Uk/Wp-Content/Uploads/2018/01/Economic-Benefits-Of-İnternational-Students-By-Constituency-Final-11-01-2018.Pdf(Erişim Tarihi: 08.07.2019)
  5. Kalkınma Bakanlığı. (2015). Yükseköğretimin Uluslararasılaşması Çerçevesinde Türk Üniversitelerinin Uluslararası Öğrenciler İçin Çekim Merkezi Haline Getirilmesi, Araştırma Projesi Raporu., Https://Docplayer.Biz.Tr/514904-Yuksekogretimin-Uluslararasilasmasi-Cercevesinde-Turk-Universitelerinin-Uluslararasi-Ogrenciler-İcin-Cekim-Merkezi-Haline-Getirilmesi.Html (Erişim Tarihi: 15.05.2019).
  6. Kıroğlu, K., Kesten, A. ve Elma, C. (2010). Türkiye’de öğrenim gören yabancı uyruklu lisans öğrencilerinin sosyo-kültürel ve ekonomik sorunları. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6(2), 26-39.
  7. Levent, F. (2016). The Economic İmpacts Of İnternational Student Mobility İn The Globaliz