Dergiler / Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2026 / Cilt: 5 Sayı: 7

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİNDE DÜZENLENEN YÖNETİCİ EĞİTİMİ KURSUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ

THE EVALUATION OF THE ADMINISTRATORS* TRAINING ORGANIZED AT NECATIBEY FACULTY OF EDUCATION

Nevzat Battal(Balıkesir Ün. Necatibey Eğit. Fak. Eğitim Bil. Böl.)
Hasan H. Sahan(Hacettepe Ün. Eğitim Fak. Eğitim Bil. Böl.)
Sayfa
21–33
Yayın Tarihi
2002-05-01
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Araştırma sonucunda kursun genellikle amacına ulaştığı, ancak okul yöneticilerinin gelişmiş üniversitelerde yüksek lisans düzeyinde yapılacak eğitim faaliyetleri kapsamında yetiştirilmesi gerektiği sonucuna varılmıştır

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:BAÜ Necatibey Eğitim Fakültesinde düzenlenen "Yönetici Eğitimi" kursunun değerlendirilmesi amacıyla yapılan bu çalışmada, veri toplama aracı olarak anket formu kullanılmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Araştırmanın evrenini oluşturan 59 yönetici adayından elde edilen veriler tablolaştırılarak yorumlanmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Araştırma sonucunda kursun genellikle amacına ulaştığı, ancak okul yöneticilerinin gelişmiş üniversitelerde yüksek lisans düzeyinde yapılacak eğitim faaliyetleri kapsamında yetiştirilmesi gerektiği sonucuna varılmıştır
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Yönetici Eğitimi · Değerlendirme. · Director Training

Özet

BAÜ Necatibey Eğitim Fakültesinde düzenlenen "Yönetici Eğitimi" kursunun değerlendirilmesi amacıyla yapılan bu çalışmada, veri toplama aracı olarak anket formu kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini oluşturan 59 yönetici adayından elde edilen veriler tablolaştırılarak yorumlanmıştır. Araştırma sonucunda kursun genellikle amacına ulaştığı, ancak okul yöneticilerinin gelişmiş üniversitelerde yüksek lisans düzeyinde yapılacak eğitim faaliyetleri kapsamında yetiştirilmesi gerektiği sonucuna varılmıştır

Abstract

In this study, administrators' training organized at NEF was evaluated and questionnaire forms were administered as a data instrument. The data collected from 59 administrators were tabulated and the results explained. The findings of the research put forward that the training reached its aim. However, the results also pointed out that it is necessary that administrators be trained in a programme of master degree at a more advanced university

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

Battal, N., Sahan, H. H. (2002). BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİNDE DÜZENLENEN YÖNETİCİ EĞİTİMİ KURSUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ. Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt: 5 Sayı: 7, 21–33. https://ajindex.com/articles/1124798

📄 Tam Metin PDF Okuyucu

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

Kaynakça (3)

  1. Bursalıoğlu, Ziya. (1982), Okul Yönetiminde Yeni Yapı ve Davranış. Ankara: Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayını.
  2. Şişman, Mehmet. (1999), Öğretmenlik Mesleğine Giriş. 1. Basım. Ankara: Pegem A Yayıncılık.
  3. Taymaz, Haydar. (1995), Okul Yönetimi. 3. Baskı. Ankara: Saypa Yayın Dağıtım ve Kitabevi.