Dergiler / Turkish Studies (Elektronik) / 2017 / Cilt: 12 - Sayı: 15

READERS OF RETRANSLATIONS ON ONLINE PLATFORMS

İNTERNET ORTAMINDA YENİDEN ÇEVİRİ VE OKURLARI

Sayfa
413–430
DOI
—
🏛️Bu makalenin bibliyografik verileri ve tam metin bağlantısı DergiPark üzerinden sağlanmıştır.
DergiPark Kaydı ↗
✨

Yapay Zeka Hızlı Bakış & Çıkarımlar

AI Insight
⚡ TL;DR(1 Cümlede Hızlı Çıkarım)

Çalışmanın bir diğer amacı da okurların yeniden çeviri sürecine müdahil olmak isteyecek kadar katılımcı bir rol oynadığını ortaya çıkarmaktır.

📌 3 Maddede Bu Makale

🎯
Amaç & Hipotez:Yeniden çeviriler üzerine birçok çalışma yapılmış ve bu çalışmaların birçoğu yeniden çevirilerin üretilmesinin nedenlerini ve kültürel ve politik bağlamlarla ilişkili etkilerini ortaya çıkarmaya çalışmıştır.
📊
Temel Bulgular & Veri:Bu çalışmaların bir kısmında ise yeniden çevirilen metinlerde kullanılan çevirmen stratejileri ve normlar üzerine odaklanılarak karşılaştırmalı metin incelemesi yapılmış ve yeniden çevirilerin birbirlerinden farkları sorgulanmıştır.
💡
Sonuç & Katkı:Çalışmanın bir diğer amacı da okurların yeniden çeviri sürecine müdahil olmak isteyecek kadar katılımcı bir rol oynadığını ortaya çıkarmaktır.
🔬Tür:Uygulamalı Anket & Alan Araştırması
📍Kapsam:Genişletilmiş Akademik Örneklem
⚙️Değişkenler:Alan Parametreleri

Özet

Yeniden çeviriler üzerine birçok çalışma yapılmış ve bu çalışmaların birçoğu yeniden çevirilerin üretilmesinin nedenlerini ve kültürel ve politik bağlamlarla ilişkili etkilerini ortaya çıkarmaya çalışmıştır. Bu çalışmaların bir kısmında ise yeniden çevirilen metinlerde kullanılan çevirmen stratejileri ve normlar üzerine odaklanılarak karşılaştırmalı metin incelemesi yapılmış ve yeniden çevirilerin birbirlerinden farkları sorgulanmıştır. Ancak çeviri ile ilgili akademik araştırmalarda yeniden çeviriler konusunda okur beklentileri ve okurların rolleri üzerine okur odaklı çalışmalar yapılmamıştır. Aslında genel olarak çeviribilim alanında okur odaklı akademik çalışmalar oldukça kısıtlıdır. Bu çalışmada odak olarak okurlar ele alınacak ve okurların yeniden çeviriler konusunda Türk kültür dizgesinde okur kitlesi üzerinde farkındalık yaratan aktif bir rol üstlendikleri gösterilmeye çalışılacaktır. Şimdiye kadar yapılan çoğu çalışmadan farklı olarak bu araştırmada okur tepkileri ve beklentileriyle ilgili veriler basılı gazete ve dergilerden değil çevrimiçi sitelerden toplanacaktır. Özellikle internetin okurlara görüş, şikayet ve önerilerini ifade etmek ve paylaşmak için sağladığı olanaklar okurların giderek daha da etkin bir şekilde çeviriler konusunda tartışmalara katılmasını sağlamıştır. Bu çalışma okurların internet sitelerinde özgürce görüş bildirmeleri sayesinde yeniden çevirilerin alımlanması ve üretilme nedenleriyle ilgili daha önce olmadığı kadar çeşitli ve birinci ağızdan bilgi edinilebileceğini gösterecektir. Çalışmanın bir diğer amacı da okurların yeniden çeviri sürecine müdahil olmak isteyecek kadar katılımcı bir rol oynadığını ortaya çıkarmaktır.

Abstract

A considerable number of studies have been conducted on retranslations, and many focus on explaining the reasons for the production of retranslation in its own context, while others consist of detailed case studies focusing on the strategies or norms used in retranslations and their possible effects on political and cultural contexts. However, readers, readers’ expectations and their tentative position have only been partially analyzed in translation research, and this analysis has not been directly connected with research on retranslation. This study focuses on readers, and aims to reveal their active role in creating consciousness in the reading public about retranslations in Turkey. Unlike many previous studies, in this study, data on readers’ reactions will be collected from online sites rather than newspapers or magazines. This study will further demonstrate that readers openly express their opinions about first translations and retranslations on forums, blogs, publishing house web-sites, and magazines. Due to recent technological advances, the Internet provides readers a channel for complaints and suggestions, and thus the opportunity to be involved in the discussions on re/translations. Finally, this paper suggests that the blogs, forums, and publishing house websites can be used as both primary and extra-textual sources by translation researchers

🔖

Bu Makaleye Atıf Yap

KOÇAK, M. I. (2017). READERS OF RETRANSLATIONS ON ONLINE PLATFORMS. Turkish Studies (Elektronik), Cilt: 12 - Sayı: 15, 413–430. https://ajindex.com/articles/110775

Kaynakça (9)

  1. Akbulut, A. N. (2014). The Reception of Poe’s Poetry in the Turkish Cultural and Literary System. In E. Esplin & M. Vale de Dago (Eds.), Translated Poe (pp. 299-309). Bethlehem: Lehigh University Press.
  2. Alvstad, C., Assis Rosa, A. (2015). Voice in retranslation: An overview and some trends. Target, 27(1), 3-24.
  3. Ari, S., Tosun, M. (2015). Komünist Manifesto”nun Yeniden Çevirisi Işığında Yeniden Çevirinin Kuramsal ve Pratik Gerekçeleri. International Journal of Language Academy, 3(3), 98-106.
  4. Balci, A. (2005). A Comparative Analysis on Pun Translation in Alice in Wonderland by Lewis Carroll. (Unpublished master’s thesis) Dokuz Eylül University, Izmir Bassnett, S. (1998). Still Trapped in the Labyrinth: Further Reflections on Translation and Theatre. In S. Bassnett & A. Lefevere (Eds.), Constructing Cultures: Essays on Literary Translation (pp.90-108). Clevedon: Multilingual Matters Bayar, S.C. (2012). Online Practice of Fan-based Subtitles: The case of the Turkish translators. Media & Journalistiek. Retrieved from hdl.handle.net/2105/11257 Birkan-Baydan, E. (2015). The Factor of Author’s Reputation in Retranslations: Edgar Allan Poe on the Turkish Literary Scene. TranscUlturAl, 7.(1), 148-165.
  5. Brownlie, S. (2006). Narrative theory and retranslation theory. Across Languages and Cultures, 7(2), 145-170.
  6. Condinho Bravo, M. (2008). Putting the Reader in the Picture. Screen Translation and ForeignLanguageLearning. (Unpublished doctoral dissertation) Universitat Rovira I Virgili, Spain. Dean, S. H. (2010). Retranslations of Gustave Flaubert and George Sand in the British Literary System. (Doctoral dissertation) Retrieved from http://www.Llc.ed.ac.uk/graduateschool/translationstudies/Sharon.htm
  7. Deane-Cox, S.(2014).Retranslation. Translation, Literature and Reinterpretation. London/ New Delhi/New York/Sydney: Bloomsbury. Dinçel. B.İ. (2013). (Re)Translating In Cold Blood: The Case of Two Turkish Translations of Truman Capote’s True Account of a Multiple Murder and its Consequences. Çankaya University Journal of Humanities and Social Sciences, 10(1), 13–43.
  8. Du- Nour, M. (1995). Retranslation of Children's Books as Evidence of Changes of Norms. Target, 7(2), 327-346.
  9. Duraner, J., Tunali, G., Işiklar Koçak, M. (2017). Fansubbers as Cultural Agents of Korean Dramas.In D. Orrego-Carmona & Y. Lee (Eds.), Non-Professional Subtitling (pp.144-149).Newcastle-upon-Tyne: Cambridge Scholars Publishing. Ece, A. (2010). Edebiyat Çevirisinin ve Çevirmeninin İzinde [Following Litera