Bullying in the Elementary Schools: from the Aspects of the Students, the Teachers and the Parents

Öğrenci, Veli ve Öğretmen Gözüyle İlköğretim Okullarında Yaşanan Zorbalık

Abstract

In most of the researches about the school bullying (which is the most extensive type of aggression in the schools) only student reports have taken into consideration. This descriptive article was intended to investigate several aspects of bullying from the viewpoints of teachers, students and the parents. The participants were 355 students from 4th.-5th. grades, 150 parents and 18 teachers from an elementary school in Bursa. Colorado School Climate Survey was used as the instrument. The results showed that the teachers were reporting more frequent bullying incidences than parents and students. All the parties declared that boys bullying others more then girls. The teachers reported that bullying occurs mostly in the play garden, whereas the students and the parents reported that it is in the classroom. The students and the parents said that bullying was told to the parents mostly, but the teachers said that it is reported to them.

Özet

Okullardaki iddetin en yaygın biçimini olu turan zorbalık konusundaki ara tırmaların ço unda yalnızca ö renci raporlarına yer verilmektedir. Zorbalıkla ilgili çe itli konularda ö retmen, ö renci ve velilerin bakı açısından inceleyen tarama modelindeki bu ara tırma Bursa’da bir ilkö retim okulunun 4 ve 5.sınıfındaki 355 ö renci, 18 ö retmen ve 150 ö renci velisinin katılımı ile gerçekle tirilmi tir. Çalı mada Colorado Okul klimi Surveyi kullanılmı , verilerin yüzde ve frekansları hesaplanmı tır. Bulgular, ara tırmaya katılan taraflar arasında zorbalık türlerinin tamamında ö retmenlerin okullarında hem ö rencilerin hem de velilerin bildirdi inden yüksek oranda zorbalık rapor etti i göstermektedir. Tarafların tümü erkek ö rencileri zorbalı ı en sık yapan ki iler olarak de erlendirmi tir. Ö retmenler zorbalı ın en çok bahçede (%77,8), ö renci (%33,8) ve veliler (%45,3) ise sınıfta ya andı ını bildirmektedir. Ö renciler ve veliler en yüksek oranda zorbalı ın aileye anlatıldı ını rapor ederken, ö retmenler kendilerine anlatıldı ını dü ünmektedir