Journals / Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi / 2019 / Cilt: 18 - Sayı: 70
PARENTS' VIEWS ABOUT CENTER-BASED CHILD CARE: THEIR PREFERENCES, EXPECTATIONS AND SATISFACTIONS
- Pages
- 497–517
- DOI
- —
Abstract
This research investigates parents' reasons to switch from home-based to center-based child care as well as their reasons to choose the current center-based child care. It also examines aspects of current center-based child care that parents like and expect to be improved. A total of 19 parents were interviewed through semi-structured interviews. All parents indicated that their children had been in home-based child care, cared by a relative or non-relative adult, until they started using the current center-based care. Parents expressed that the most important reasons for them to switch the center-based care were to make sure that their children are happy and socialized and get better early childhood education. They preferred the current center-based care because it is located conveniently, reliable, affordable, and/or suggested by others. Parents liked that teachers are available to communicate about their children, and they approach to their children with love and care. They also liked the variety of social and educational activities and flexibility of participating in those activities. Parents desired their children to have more individualized education and more physical activities, the center to be more home-like, and to receive more information about their children's daily activities.
Özet
Bu çalışmada, ailelerin çocukları için bakım türü olarak kurum bakımını tercih nedenleri, kurumu seçerken gözönünde bulundurdukları özellikler ve kurumun memnun oldukları ve geliştirilmesini istedikleri yönleri incelenmiştir. Nitel araştırma yöntemi uygulanarak, ebeveynlerle yapılan görüşmelerle okul öncesi eğitim kurumuna yönelik ihtiyaç, beklenti ve kurum seçme kriterlerinin tespit edilmesi amaçlanmıştır. Çalışmaya katılan 19 ebeveyn ile mülakat yapılmış ve yarı yapılandırılmış görüşme tekniği uygulanmıştır. Ebeveynlerin tamamı çocuk kreşe başlayıncaya kadar çocuğun kendi evinde veya bakan kişinin evinde, anneanne/babaanne, akraba olmayan bir bakıcı, veya anneanne/babaanne desteği ile akraba olmayan bir bakıcı tarafından bakıldığını ve kurum temelli bakıma geçme sebeplerinin çocuklarının mutlu olması, sosyalleşmesi ve iyi bir eğitim alması olduğunu ifade etmişlerdir. Mevcut kreşi seçmelerinin en önemli sebebi kreşin yakınlığı ve güvenilirliği olmuş, bunu kreşin fiyatının uygunluğu ve kendilerinin veya tanıdıklarının tavsiyeleri takip etmiştir. Ebeveynler, en çok öğretmenlerin ilgi, yaklaşım ve ulaşılabilirliğinden memnun olmuşlar; ayrıca kreşteki eğitim faaliyetlerinden ve sosyal faaliyetlerin çeşitliliği ve faaliyetlere katılımda esneklikten hoşlanmıştır. Ebeveveynler mevcut kreşten beklentileri arasında eğitimin bireyselleştirilmesi, kreşin ev ortamına benzer bir ortam olması, içeride ve dışarıda daha çok oyun ve hareket sağlanması, ve bilgilendirme ön plana çıkmıştır.