Dergiler / Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2009 / Cilt: 36 Sayı: 36

HİPOTEZ TEST SÜRECİNDE ÇOCUKLARIN VE YETİŞKİNLERİN BİLİMSEL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ

Sayfa
340–350
DOI
—

Anahtar kelimeler: hipotetik-dedüktif yöntemi, bilimsel süreç becerileri, kavram yanılgısı, sıvıların kaldırma kuvveti