Journals / OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi / 2016 / Cilt: 6 Sayı: 11

Turkish-Armenian Relationships in the History of Turkish Revolution and Kemalism Course and Workbooks of Secondary School

Ortaokul Türkiye Cumhuriyeti İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Ders ve Çalışma Kitaplarında Türk-Ermeni İlişkileri

Pages
563–582
DOI
—

Abstract

Turkish-Armenian Relationships is one of the key issues included within the curriculum of the “History of Turkish Revolution and Kemalism” Course of Secondary School. It is empha-sized how and in what way this issue has been included in curriculum and in course and workbooks. Lecturing, reading texts, visual materials, sources and questions included in workbook and textbook have been examined and present situation and problems have been determined and some solutions have been offered.

Özet

Türk-Ermeni İlişkileri Ortaokul “Türkiye Cumhuriyeti İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük” dersi programıiçerisinde yer alan önemli konulardan birisidir. Bu konunun, Öğretim Programı ile Ders veÇalışma kitapları içerisinde nasıl ve ne şekilde yer aldığı üzerinde durulmuştur. Ders Kitabı veÇalışma Kitabı’nda yer alan konu anlatımı, okuma parçaları, görsel malzemeler, Kaynaklar ve sorularincelenmiş mevcut durum ve sorunlar tespit edilerek çözüm önerilerinde bulunulmuştur.

Keywords: Türk Ermeni İlişkileri