Journals / Türk Kütüphaneciliği / 2017 / Cilt: 31 - Sayı: 2
A Study on Education and the Organization of School Libraries in the Perspective of Total Quality Management
- Journal
- Türk Kütüphaneciliği
- Pages
- 251–258
- DOI
- —
Abstract
The arrangement ofenriched school libraries Z Library establishedby the Republicof Turkey Ministry of National Educationareanalyzed in theperspective of totalqualitymanagementin terms of institutionalization and supervision,goalsand productivity
Özet
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan zenginleştirilmiş okul kütüphaneleri Z Kütüphane düzenlemesi, toplam kalite yönetimi perspektifinde olmak üzere kurumsallaşma ve denetim, hedefler ve verimlilik açısından analiz edilmektedir.