Journals / Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2022 / Cilt: 6 - Sayı: 1
irtDemo R Package: Pedagogical Interactive Web Applications for Estimation, Scoring, and Multi Dimensionality in Item Response Theory
- Pages
- 92–108
- DOI
- —
Abstract
Comprehension of foundational but fairly complex statistical theories may require assistive interactive tools to understand underlying equations and theory. We provide a collection of interactive web applications to demonstrate or explore some of the fundamental yet complex item response theory concepts such as estimation, scoring and multidimensionality. Interactive web applications were developed via shiny R package. Users can access to these applications through irtDemo R package or links provided in this article. We hope that these applications give a head-start to emerging practitioners and researchers interested in advanced measurement topics.
Özet
Temel düzeyde ancak oldukça karmaşık istatistiksel teorilerin anlaşılması, temellerinde yatan denklemleri ve teoriyi anlamak için yardımcı etkileşimli teknolojik araçlar gerektirebilir. Bu çalışmada, tahmin, puanlama ve çok boyutluluk gibi bazı temel ancak karmaşık madde tepki kuramı kavramlarını göstermek veya keşfetmek için interaktif web uygulamaları koleksiyonu sunulmuştur. İnteraktif web uygulamaları shiny R paketi kullanılarak oluşturulmuştur. Kullanıcılar bu uygulamalara hem irtDemo R paketinden hem de bu çalışmada verilen linkleri kullanarak erişebilirler. Bu uygulamaların, gelişmiş ölçme konularıyla ilgilenen uygulayıcılara ve araştırmacılara başlangıç için bir avantaj sağlayacağını düşünülmektedir.