Dergiler / Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi / 1990 / Cilt: 2 - Sayı: 2

Eğitimci İçin Bilgisayar Nedir, Ne Değildir?

-

Sayfa
37–43
DOI
—

Özet

Toprak, sermaye ve işgücü değişkenleri ekonomik kalkınmayı gerçekleştirmek ve ölçmekte yetersiz kalmaktadırlar. Özellikle çağdaş ekonomik sistemlerde, bilginin katma değeri, öteki üretim etkenlerinin toplam katma değerlerinden büyüktür.

Abstract

-

Anahtar kelimeler: -