Dergiler / Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi / 1995 / Cilt: 7 - Sayı: 7

NİTELİKLERİ VE FONKSİYONEL İLİŞKİLERİ AÇISINDAN SOSYAL HİZMET VE YETİŞKİN EĞİTİMİ MESLEKLERİ

Social Service and Adult Education Professions from the Point of Qualification and Functional Relations

Sayfa
315–322
DOI
—

Özet

Bu Yazıda ülkemizde hızlı bir gelişim sürecine sahip iki meslek daimi (sosyal hizmet ve yetişkin 'halk' eğitimi) temel nitelikleri ve toplumsal fonksiyonları ile aralarında olması ilişki yönünden incelemek ve uygulanmaya dönük bazı önerileri ifade etmek için kaleme alınmıştır. Toplumbilim alanında süregelen uzmanlaşma bir bütün olarak hem topluma hem de onun doğal bir üyesi olan 'bireye' farklı odak noktalarından ve değişik niteliklerde profesyonel yaklaşımları ortaya çıkarmıştır.

Abstract

-

Anahtar kelimeler: -