Journals / Türk Turizm Araştırmaları Dergisi / 2020 / Cilt: 4 - Sayı: 3

The Relationship Between Undergraduate Tourism Students’ Social Media Addictions and Academic Procrastination Behaviors

Turizm Bölümü Lisans Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılıkları ile Akademik Erteleme Davranışları Arasındaki İlişki

Pages
2685–2698
DOI
—

Abstract

In this study, it is aimed to reveal the relationship between undergraduate tourism students’ social media addictions and academic procrastination behaviors. Within the scope of the study, the relevant literature was reviewed and data were obtained using the survey technique. The survey consists of two scales: social media addiction and academic procrastination. The sample of the study consists of 348 students studying at Sinop University. The obtained data is by using appropriate statistical analysis programs in computer environment; arithmetic mean, standard deviation and correlation analysis were done. As a result of the correlation analysis conducted within the scope of the research, a medium positive relationship was found between students' social media addictions and academic procrastination behaviors. Therefore, as social media addictions of Sinop University tourism undergraduate students increase, academic procrastination behaviors increase.

Özet

Bu çalışmada turizm bölümü lisans öğrencilerinin sosyal medya bağımlılıkları ile akademik erteleme davranışları arasındaki ilişkinin ortaya konması amaçlanmıştır. Çalışma kapsamında ilgili yazın taranmış ve veriler anket tekniği kullanılarak elde edilmiştir. Anket; sosyal medya bağımlılığı ve akademik erteleme davranışı olmak üzere iki adet ölçekten meydana gelmektedir. Araştırmanın örneklemini, Sinop Üniversitesi’nde öğrenim gören 348 öğrenci oluşturmaktadır. Elde edilen verilere, bilgisayar ortamında uygun istatistiki analiz programları kullanılarak; aritmetik ortalama, standart sapma ve korelasyon analizleri yapılmıştır. Araştırma dahilinde yapılan korelasyon analizi sonucunda öğrencilerin sosyal medya bağımlılık düzeyleri ile akademik erteleme davranışları arasında orta düzeyde pozitif yönlü anlamlı bir ilişki saptanmıştır. Dolayısıyla Sinop Üniversitesi turizm bölümü lisans öğrencilerinin sosyal medya bağımlılıkları arttıkça akademik erteleme davranışları artmaktadır.