Primary School Enrolment and Out-Of-School Children in Turkey

Abstract

The purpose of this study is to bring light to primary enrolment rates and trends of the compulsory-school-age-children and the numbers of out-of-school children; and depending on these evidence to make an assessment about the extent that children enjoy their education right. It is concluded that, so far the goal of universalization of compulsory education has not been attained yet; and the results show that 1 girls have been more ignored. Recommendations have been generated for inclusion of the remaining target group, coinciding roughly 10% (especially children at labour, street children, migrants, handicapped children, deprived children in both rural and urban areas), which is expected to be more difficult and costly.

Özet

Bu çalışmanın amacı; Türkiye'deki zorunlu eğitim çağındaki çocukların ilköğretime katılım düzeyleri ve eğilimleri ile okul dışında kalmış çocukların sayısal boyutlarını ortaya koymak ve bu bulgulara dayalı olarak, çocukların eğitim hakkını kullanma düzeyleri konusunda bir değerlendirme yapmaktır. Gelinen noktada, zorunlu eğitim yaş grubundaki tüm çocukların eğitime kavuşturulması hedefine henüz ulaşılamamış, kız çocuklarının daha fazla ihmal edildiği sonucuna varılmıştır. Geriye kalan yaklaşık %10'luk bir hedef kitlenin (özellikle çalışan çocuklar, sokak çocukları, göçerler, özürlü çocuklar, kentsel ve kırsal kesimdeki yoksul aile çocukları vb.) eğitime kavuşturulmasının diğer gruplardan daha güç ve maliyetinin daha yüksek olması beklenmekte olup; çözüm önerileri getirilmektedir.