Journals / Eğitim Bilim Toplum / 2010 / Cilt: 8 - Sayı: 30
Differentiation in The Perception Style of Christian Communities in Primary School History Textbooks: From Constitutional Period to First Years of Republic
- Journal
- Eğitim Bilim Toplum
- Pages
- 42–54
- DOI
- —
Abstract
Bu çalışma, II. Meşrutiyet Dönemi'nden Cumhuriyet'in ilk yıllarına uzanan süreçte yazılan ilkokul tarih ders kitaplarında Hristiyan toplulukların algılanma biçiminde ortaya çıkan farklılaşmaları irdelemektedir. Söz konusu süreçte yaşanan olayların Osmanlı azınlıklarının düşmanlık beslenen topluluklar haline gelmesine olan etkileri, egemen ideolojinin ve eğitimcilerin bu olayları tarih öğretimine ne şekilde yansıttıkları ise araştırmanın temel hareket noktasıdır.
Özet
Bu çalışma, II. Meşrutiyet Dönemi’nden Cumhuriyet’in ilk yıllarına uzanan süreçte yazılan ilkokul tarih ders kitaplarında Hristiyan toplulukların algılanma biçiminde ortaya çıkan farklılaşmaları irdelemektedir. Söz konusu süreçte yaşanan olayların Osmanlı azınlıklarının düşmanlık beslenen topluluklar haline gelmesine olan etkileri, egemen ideolojinin ve eğitimcilerin bu olayları tarih öğretimine ne şekilde yansıttıkları ise araştırmanın temel hareket noktasıdır.