Çoklu yetersizliği olan çocukların annelerinin çocuklarının gelişimlerine ilişkin görüşlerinin betimlenmesi

Describing mother's opinions about development process of their children with multiple disability

Özet

Bu araştırmanın amacı, çoklu yetersizliği olan çocukların annelerinin, çocuklarınıngelişimlerine ilişkin görüşlerinin betimlenmesidir. Araştırmaya, görme engelinin yanı sırabaşka ek engelleri bulunan çok engelli çocuğa sahip 29 anne gönüllü olarak katılmıştır.Bu amaçla, nitel veri toplama tekniklerinden yarı yapılandırılmış görüşmeler yapılmıştır.Elde edilen veriler, betimsel analiz metodu ile incelenmiştir. Araştırma sonucunda, çokluyetersizliği olan çocukların doğum öncesi, doğum, bebeklik dönemi, şu anki gelişimleri,günlük ru tinleri ve annelerinin beklentilerine ilişkin bulgular elde edilmiştir. Araştırmasonunda elde edilen bulgular, katılımcıların çeşitli önerilerin in ortaya çıkmasınısağlamıştır. Bu önerilerden en önemlileri, görme engelinin yanı sıra başka engelleribulun an çoklu yetersizliği olan çocuklar ın eğitim alabilecekleri okullara, eğitimverebilecek meslek elemanlarına ihtiyaç duyulması, hastanelerin yeni doğan ve gözservislerinde çalışan personelin konuya dair bilinçlendirilmesi ve görme engelinin yanısıra başka engelleri bulunan çoklu yetersizliği olan çocukların ailelerine destek amacıylarehberlik hizmetleri verilmesi yönündedir.

Abstract

The purpose of this study is describing mothers's opinions about development process oftheir children with multiple disability . 29 mothers who have children with multipledisability attended to the research voluntarily. For this purpose, semi structured interviewmethod was used as a qualitative data collection method. The data was analysed withdescriptive analysis method. As a result of the research, findin gs about children s prenatalperiod birth, infancy, present development, everyday s routine and expectation of motherswere reported. The results of the research elicited various suggestions. The mostimportant suggestion is to orient ch ildren with multiple disability to the schools wherethey can be educated, to need professionals to educate children, to make people whoworks in newborn and eye servic es conscious of the subject and consulting families of ch ildren with mutiple disability .