Journals / Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi / 2016 / Cilt: 6 - Sayı: 2
Examination of Mustafa Ruhi Sirin's Stories in Terms of Readability
- Pages
- 323–343
- DOI
- —
Abstract
In this study, Mustafa Ruhi Sirin's stories were examined in terms ofreadability. A content analysis survey model based on document reviewwas used as a qualitative research method. The scope of the study consistsof the texts of the stories from Mustafa Ruhi Şirin's two story books named"Her Çocuğun Bir Yıldızı Var" and "Geceleri Mızıka Çalan Kedi". While theuniverse of the study is Sirin's stories, the sample of the study is the firstone hundred words of the texts of the stories. Author's stories wereexanimated in terms of readability and the findings were presented intables. The researchers used Atesman and Cetinkaya-Uzun's readabilityformula.
Özet
Bu çalışmada, Mustafa Ruhi Şirin hikâyeleri okunabilirlik açısından incelenmiştir. İnceleme sırasında, nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelenmesine dayanan içerik analizi tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın kapsamı Mustafa Ruhi Şirin'in "Her Çocuğun Bir Yıldızı Var"ile "Geceleri Mızıka Çalan Kedi" adlı iki hikâye kitaplarındaki hikâye metinlerinden oluşmaktadır. Araştırmanın evreni Şirin'in hikâyeleriyken örneklemi ise yazarın hikâye metinlerinin ilk yüz sözcüğüdür. Yazarın hikâyeleri okunabilirlik açısından incelenmiş ve bu hikâyelerden elde edilenbulgular, tablolar şeklinde gösterilmiştir. Çalışmada, Ateşman ve Çetinkaya-Uzun okunabilirlik formülü kullanılmıştır.