E-kitap Arayüzlerinin Okuma Deneyimiyle İlişkisi

Abstract

Electronic book (e-book) is an information technology product which can be defined as an interface that transfers the content of a print book via a screen. E-books can be read through tablet computers, laptop computers, smartphones, e-book readers, etc. E-book reading experience is different from the traditional print book in many ways. The aim of this literature review is to analyze related researches in the current literature and compare thematically in order to improve the reading experience. ‘e-book’, ‘electronic book’, ‘digital book’, ‘e-reading’, ‘reading experience’ keywords were searched in Science Direct Database and articles related to interface design and product design were analyzed within the scope of the study. Accessed researches’ content were analyzed and compared in five mean themes; e-book perception and awareness, reading experience, acceptance of technological products, usage intentions, ergonomics and usability. The investigated studies are presented in tabular form. With literature review, it has been seen that the researches that investigate the e-book reading experience, the properties of e-books which are similar to traditional print book reading (touch gestures, note taking, changing the page, leaving bookmark ect.) and distinct characteristics (character font and size, page background color, etc.) are limited. Also literature review showed that researches about leisure time e-book reading experience and e-book reading experience of different age groups are very limited.

Özet

Basılı bir kitabın içeriğinin bir ekranaracılığıyla aktarıldığı bir arayüz olaraktanımlanabilecek elektronik kitap (e-kitap);okuma ve bilgi edinmeye olanak sağlayanyeni bir bilgi teknolojisi ürünüdür. E-kitap;tablet bilgisayarlar, dizüstü bilgisayarlar,akıllı telefonlar, e-kitap okuyucular gibi ürünve sistemler aracılığıyla okunabilmektedir.E-kitap ve geleneksel basılı kitabın sunduğuokuma deneyimi pek çok açıdan birbirindenayrışmaktadır. Yürütülen literatür derlemeçalışmasının amacı; elektronik kitap(e-kitap) okuma deneyiminingeliştirilebilmesi için mevcut literatürde netür araştırmaların yürütülmüş olduğununincelenmesi ve tematik olarak ele alınarak,karşılaştırılmasıdır. Araştırma kapsamında‘e-book’(e-kitap), ‘electronicbook’(elektronik kitap), ‘digital book’(dijital kitap), ‘e-reading’(e-okuma),‘reading experience’(okuma deneyimi)anahtar kelimeleri ScienceDirect veritabanında taranmış ve arayüz tasarımı veürün tasarımı ile ilgili görülen makalelerçalışma kapsamında incelenmiştir. Erişilenaraştırmalar incelenerek beş ana tema altındaincelenmiş ve karşılaştırılmıştır: e-kitap algıve farkındalığı, okuma deneyimi, teknolojikürün kabulü, kullanım amaçları, ergonomi vekullanılabilirlik. İncelenen araştırmalar tablohalinde sunulmuştur. Literatürde e-kitapokuma deneyiminin basılı kitap okumadeneyimiyle benzeşen dokunma jestlerinin(touch gestures, sayfa değiştirme, not alma,ayraç bırakma vb.) ve ayrışan (karakter fontve boyutunun, sayfa arka plan rengininseçilebilmesi gibi, vb.) özelliklerininkullanıcı deneyimine ne gibi katkılarıolduğuna yönelik araştırmaların sınırlıolduğu gözlenmiştir. Ayrıca boş zaman vekeyif aktivitesi (leisure time reading) amaçlıe-kitap okuma deneyiminin ve farklı yaşgruplarının e-kitap okuma deneyimlerininincelendiği araştırmaların literatürde sınırlıolduğu görülmektedir.