Journals / Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri / 2008 / Cilt: 8 - Sayı: 3
The Predictive Analysis of Adjustment Diff iculties from Loneliness, Social Support, and Social Connectedness
- Pages
- 833–856
- DOI
- —
Abstract
The purpose of the study was to examine direct and indirect effects of social support, social connectedness, and loneliness in predicting adjustment difficulties. The sample of the study was 404 university students (212 females and 192 males) studying in diff erent departments of the Faculty of Education at Pamukkale University. The ages of the students ranged from 16 to 27 years with a mean 18.65 years. Forty-seven percent of the participants were male and 53% were female. A set of demographic questions, the Adjustment Difficulties Scale, the UCLA Loneliness Scale, the Social Provision Scale, and the Social Connectedness Scale were used to collect the data. Results show that social support, social connectedness, and loneliness correlate significantly in the expected direction with the measures of adjustment difficulties. In addition, findings indicate that social support, social connectedness, and loneliness are predictors of adjustment difficulties. Social connectedness and social support have indirect effects in relation between loneliness and adjustment difficulties. In other words, social connectedness and social support serve not only indirectly as a mediator to loneliness in predicting to adjustment difficulties, but also they predict directly to adjustment difficulties.
Özet
Bu çalışmanın amacı, yalnızlık-uyum zorlukları ilişkisinde sosyal bağlılık ve sosyal desteğin dolaylı ve doğrudan rollerinin araştırılmasıdır. Araştırmanın örneklemini, Pamukkale Üniversitesinin farklı bölümlerinde öğrenim gören 404 (212 kız, 192 erkek) birinci sınıf üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Öğrencilerin yaş ortalaması 18,65’tir. Veri toplamak için Bilgi Formu, Duru tarafından kullanılmak üzere uyarlanan Uyum Zorlukları Ölçeği, Demir (1989) tarafından uyarlanan UCLA Yalnızlık Ölçeği, Duru ve Balkıs (2007) tarafından uyarlanan Sosyal Provizyon Ölçeği ve Duru (2007) tarafından Türkçeye uyarlanan Sosyal Bağlılık Ölçeği kullanılmıştır. Sonuçlar uyum zorluklarının sosyal destek ve sosyal bağlılıkla negatif, yalnızlıkla pozitif ilişkili olduklarını göstermektedir. Ek olarak bulgular sosyal desteğin, sosyal bağlılığın ve yalnızlığın uyum zorluklarının önemli yordayıcıları olduklarını; sosyal bağlılıkla sosyal desteğin ise yalnızlık-uyum zorlukları ilişkinde dolaylı rollere de sahip olduklarını göstermektedir. Bir diğer anlatımla, sosyal destek ve sosyal bağlılık sadece yalnızlığın uyum zorlukları üzerine etkisine aracılık etmiyor, aynı zamanda uyum zorluklarını doğrudan da yordayabiliyorlar.