Farklılıklar Yönetimi İçin Gerekli Örgütsel Değerler

Abstract

Araştırmanın amacı okul müdürlerinin görüşlerine dayalı olarak okullarda görülen personel farklılıklarının etkin yönetilmesi için okul çalışanlarınca paylaşılması gereken örgütsel değerleri saptamaktır. Araştırmada, nitel araştırma yönteminin olgubilim deseni kullanılmıştır. Araştırmanın verileri amaçlı örnekleme tekniklerinden ölçüt örnekleme tekniği ile seçilen 17 okul müdüründen “yarı yapılandırılmış görüşme” yolu ile toplanmıştır. Verilerin çözümlenmesinde içerik analizi türlerinden “kategorisel analiz” ve “betimsel çözümleme” teknikleri kullanılmıştır. Araştırma sonucunda okul müdürleri 23 adet personel farklılığına vurgu yapmışlardır. Okul müdürleri personel farklılıklarının etkin yönetilmesi için tüm okul çalışanlarınca paylaşmasını düşündükleri 27 adet örgütsel değere vurgu yapmışlardır

Özet

Araştırmanın amacı okul müdürlerinin görüşlerine dayalı olarak okullarda görülen personel farklılıklarının etkin yönetilmesi için okul çalışanlarınca paylaşılması gereken örgütsel değerleri saptamaktır. Araştırmada, nitel araştırma yönteminin olgubilim deseni kullanılmıştır. Araştırmanın verileri amaçlı örnekleme tekniklerinden ölçüt örnekleme tekniği ile seçilen 17 okul müdüründen "yarı yapılandırılmış görüşme" yolu ile toplanmıştır. Verilerin çözümlenmesinde içerik analizi türlerinden "kategorisel analiz" ve "betimsel çözümleme" teknikleri kullanılmıştır. Araştırma sonucunda okul müdürleri 23 adet personel farklılığına vurgu yapmışlardır. Okul müdürleri personel farklılıklarının etkin yönetilmesi için tüm okul çalışanlarınca paylaşmasını düşündükleri 27 adet örgütsel değere vurgu yapmışlardır