Evaluation of Financial Resource Using at Universities According to Administrative Views from Transparency and Accountability

Yönetici Görüşlerine Göre Üniversitelerde Finansal Kaynak Kullanımının Saydamlık ve Hesapverebilirlik Açısından Değerlendirilmesi

Abstract

The purpose of this research was to investigate the concepts of transparency and accountability on the administrative level of Turkish higher education system and to analyze the views of university administrators (rectors, vice-rectors, deans and institute director) on accountability related cases. Research in the form of semi-structured interviews were used. The data sources consisted of 13 participants employed as administrators at three different public universities standing among the top ten institutions in terms of their academic performance ranking list announced by Middle East Technical University along with their budget size and 6 former administrators who have conducted academic studies on higher education. The findings of the study suggested that university administrators cannot meet the criteria of transparency and accountability. It further proposed that reforms regarding the accountability and transparency of financial source management mechanisms are necessary.

Özet

Bu araştırmanın amacı, Türk yükseköğretim yönetim sistemindeki saydamlık ve hesapverebilirlik olgusunun incelenmesi ve hesapverebilirlikle ilgili uygulamalar hakkında üniversitelerde görev yapan yöneticilerin (rektör, rektör yardımcısı, dekan ve enstitü müdürü) görüşlerinin incelenmesidir. Araştırmada yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Arastırmanın veri kaynakları, son üç dönemde kamu üniversiteleri içinden Ortadoğu Teknik Üniversitesi tarafından akademik performans genel sıralamasında ilk onda yer alan ve 2015 yılı bütçe büyüklüğü bakımından ilk on üniversite içinde yer almış olan üç devlet üniversitesinde yöneticilik yapan/yapmış olan 13 katılımcı ile yükseköğretim konusunda çalışmaları bulunan geçmişte rektörlük, dekanlık, genel müdürlük gibi görevlerde bulunmuş 6 kişi olmak üzere toplamda 19 katılımcıdan oluşmaktadır. Araştırma sonuçları üniversite yöneticilerinin yeterince saydam ve hesapverebilir olmadıklarını göstermektedir. Araştırma sonucunda yükseköğretim kurumlarında finansal kaynak yönetimi ve harcanması sürecinin saydam ve hesapverebilir olması bakımından çalışmalar yapılması gerektiği ortaya konmuştur.