A Research on Determining the Perspectives of Tourism Students on Disabled Individuals and Disabled Tourism

Turizm Öğrencilerinin Engelli Bireylere ve Engelli Turizmine Bakış Açılarını Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma

Abstract

The disabled tourism market is developing continuously in Europe. Turkey also is increasing the number of individuals with disabilities who participated in tourism. The development of this type of tourism, which can be evaluated within the scope of social tourism, will become more feasible with the prospective managers of the future having a positive view on disabled individuals and disabled tourism. The aim of this study is to determine the perspectives of higher education students in tourism education towards disabled individuals and disabled tourism. For this purpose, a field study was carried out. All tourist areas in Turkey training of research students constitutes the universe. In the study sample selected by sampling method easy, Turkey's tourism schools in various undergraduate and graduate level education constitutes 542 students of tourism. The data obtained from the research were analyzed using statistical methods and software. The findings of the study show that tourism students have positive views on disabled individuals and disabled tourism market. At the same time, students' perspectives show significant differences according to gender, educational background and disability status

Özet

Engelli turizmi pazarı Avrupa’da sürekli bir gelişim göstermektedir. Türkiye’de de turizme katılan engelli bireylerin sayısı artmaktadır. Sosyal turizm kapsamında da değerlendirilebilecek bu turizm türünün gelişmesi, geleceğin yönetici adaylarının engelli bireylere ve engelli turizmine pozitif bir bakış sergilemesi ile daha olanaklı hale gelecektir. Bu araştırmanın amacı, turizm eğitimi alan yükseköğrenim öğrencilerinin engelli bireylere ve engelli turizmine bakış açılarını tespit etmektir. Bu amaçla bir saha çalışması gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın evreninin Türkiye’deki tüm turizm eğitimi alan öğrenciler oluşturmaktadır. Araştırma örneklemini ise kolayda örnekleme yöntemiyle seçilmiş, Türkiye’nin muhtelif turizm okullarında ön lisans ve lisans düzeyinde turizm öğrenimi gören 542 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmadan elde edilen veriler istatistiksel yöntemler kullanılarak ve paket program yoluyla analiz edilmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgular, turizm öğrencilerinin engelli bireylere ve engelli turizmi pazarına pozitif baktığını ortaya koymaktadır. Aynı zamanda öğrencilerin geliştirdikleri bakış açısı cinsiyet, öğrenim durumları ve engellilere hizmet edip etmeme durumlarına göre anlamlı farklılıklar göstermektedir.