Journals / Milli Eğitim Dergisi / 2018 / Cilt: 47 - Sayı: 220
ÖĞRETMEN SINIF LİDERLİĞİ ÖLÇEĞİ ÖĞRETMEN FORMU GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
- Journal
- Milli Eğitim Dergisi
- Pages
- 5–18
- DOI
- —
Özet
Bu çalışmanın amacı, Öğretmen Sınıf Liderliği Ölçeği’nin öğretmenler için uyarlamasını yapmak ve psikometrik özelliklerini test etmektir. Öğretmenlerle