Çocuk Edebiyatı Çevirilerinde İslami Değerler

Özet

Hedefi Müslüman çocuk olan kültürel projelerin tamamının, kültür ve medeniyetimizioluşturan, geleceğimizi teminat altına alan sağlam İslâmî değerler üzerinekurulu olması gerekmektedir. Çünkü çocuklar, günümüz ve geleceğimizdir. Bu nedenleçocukların eğitimi ve İslami değerlerimiz ışığında hayata hazırlanmaları kaçınılmazdır.Onlara sunulan edebiyat, özellikle de tercüme edebi eserler bu hazırlığın birparçasıdır. İslami eğilimlerimizle bağdaşmayan kavram ve değerler ithal etmememiziçin bu edebiyatın seçiminde ve çevirisinde bazı standart ölçüler koymalıyız. Bumakale, müslüman çocuğa sunulan –araştırmaya konu olan- edebi eserlerdeki uygunİslami değerleri belirlemeyi ve bu edebiyatın içeriğindeki değerlerin sağlanabilirliğiniortaya koymayı hedeflemektedir. Ayrıca bu makale, yabancı dillerden Arapçayayapılan çocuk edebiyatı çevirilerinde gerekli olan standartlardan bir kısmını ortayakoymayı da hedeflemektedir. Araştırmamızda olguyu tespit etme, gerçek hayattaonun hakkında bilgi toplama, analiz etme ve yorumlama üzerine dayalı betimleyicimetot izlenmiştir. Çocuk edebiyatı çevirilerindeki İslâmî değerler manzumesineulaşılması araştırmanın en önemli sonuçlarındandır. Bu edebiyata ilgi, ilk olarakilmi değerlerde sonra ise sosyal değerlerde kendini göstermiş, ancak estetik değerleriihmal etmiştir. Tercüme etmek istediğimiz edebiyata uygun bazı standartların yanısıra mütercimin de takip etmesi gereken standartları ortaya koymak araştırmamızındiğer sonuçlarındandır.