Journals / Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi Web Sayfasına Hoşgeldiniz Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi eğitim alanına katkıda bulunmayı amaçlayan özgün makale, deneme ve derlemelerin yayınlandığı bilimsel ve hakemli bir dergidir. Dergide eğitimin farklı alanlarından (eğitim bilimleri, yabancı diller eğitimi, sosyal bilimler ve Türkçe eğitimi, güzel sanatlar eğitimi, temel eğitim, fen bilimleri ve matematik eğitimi, bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitimi ve özel eğitim) özgün nitelikli nicel, nitel ve karma desenli araştırmalar yayınlanmaktadır. Dergide yayına kabul edilecek araştırmaların eğitimle ilgili alanlarda hem kuramsal hem de uygulama yönünden yeni ve özgün bilgiler sunuyor olmaları gerekmektedir. 2017 yılında yayına başlayan dergi 2020 Kış sayısına kadar sadece 1 sayı yayınlayabilmiştir. Ara dönem itibariyle dergi yayının kesintiye uğramasının nedenleri arasında, dergi ile ilgili öğretim üyelerinin ve çalışanların yoğun işyükü ve Akademik Teşvik uygulaması nedeniyle makale bulmakta zorlanılması başta gelen sebeplerdir. Oluşturulan yeni ekiple bundan sonraki aşamada yayına kesintisiz ve düzenli olarak yılda 2 sayı Yaz (Haziran) ve Kış (Aralık) Sayıları olarak devam edilecektir. Dergide yayınlanacak olan makaleler için yazarlardan herhangi bir ücret talep edilmemektedir.
2022 · Cilt: 4 - Sayı: 2
| Article | Author | Pages |
|---|---|---|
| Effects of Distance Education During Covid-19 Pandemics on Teaching English Listening and Speaking Skills | Bilal KARAHAN, Süleyman Nihat ŞAD | 1–29 |
| Asked At Lgs Exams An Examınatıon Of Turkısh Revolutıon Hıstory And Kemalısm Course Questıons Accordıng To The Renovated Bloom Taxonomy | Ökkeş HANÇER, Cengiz ÖZMEN | 30–46 |
| An Investigation of the Teacher Identity in the General Competencies for Teaching Profession in Turkey from a Freirean Perspective | Gözde BALIKÇI | 47–65 |
| A Study on Teachers' Views and Experiences Related to Science and Mathematics Integration | Betül TEKEREK | 66–82 |
| The Transformation Role of Social Networks in Education eTwinning Action Example | Mehmet Fatih DÖĞER | 83–103 |
| The State of German as a Foreign Language in Turkey: A Bibliometric Analysis from WoK Data | Hayriye BİLGİNER | 104–113 |