Dergiler / International Journal of Educational Studies in Mathematics
IJESIM, matematik eğitimi alanıyla ilgili makaleleri kabul eden uluslararası, hakemli, kar amacı gütmeyen, profesyonel bilimsel bir dergidir. IJESIM üç ayda bir çevrimiçi yayınlanmakta ve İngilizce ya da Türkçe olarak yazılmış makaleleri kabul etmektedir. Yazarlar, yayın etiğini titizlikle takip etmelidirler. Farklı kurum ve ülkelerden gelen makaleleri memnuniyetle kabul eden IJESIM, Eğitim Araştırmaları ve Yayınları Derneği (ERPA) tarafından desteklenen EDUGARDEN'in bir yayın organıdır. IJESIM, aşağıdaki türlerde nitel ve / veya nicel araştırmaları yayınlamaktadır: Standart Makaleler (orijinal araştırma) Proje Raporları (orijinal araştırma) Teknik Raporlar (yöntemler, teknikler vs. ile ilgili) Derleme (genel ilgi alanları üzerine kısa incelemeler) Kısa Makale (yeni bilgiler sunan kısa makaleler veya yayınlanmış makalelere yanıtlar)
2019 · Cilt: 6 - Sayı: 3
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Gerçekçi Matematik Eğitiminin Veri, Sayma ve Olasılık Öğretiminde Öğrenci Başarısına Etkisi ve Öğretime Yönelik Öğrenci Görüşleri | Mehmet Ata OKUYUCU, Tunay BİLGİN | 79–107 |
| Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiğe Yönelik Algıları: Bir Metafor Çalışması | Hamza ÇALIŞICI, Özlem ÖZÇAKIR SÜMEN | 108–123 |
| Experienced Elementary Teachers’ Processes for Interpreting Artifacts of Student Thinking | Tiffany Hill | 124–143 |