Loading journals

Reading the catalog.

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi — AJIndex

AJIndex

Saved Add your journal

Journals / Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiSosyal

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanlığı · Sosyal > Sosyal

Scope not stated

Journal website

2012 · Cilt: 2012 - Sayı: 43

Article	Author	Pages
Examination of the 5th - 8th grade students' transition process from arithmetic to algebra with regard problem solving	Adnan BAKİ, Yaşar AKKAN, Ünal ÇAKIROĞLU	1–13
How should the course process in foreign language for specific purposes program be evaluated?	Ali IŞIK, Gonca ALTMIŞDÖRT	14–24
The effect of biyology teachers' classroom management profiles on the biology course motivation level of the high school students	Gülay EKİCİ, Fatih ALUÇDİBİ	25–36
Sosyal bilgiler ve hayat bilgisi ders kitaplarının toplumsal cinsiyet açısından değerlendirilmesi	Necdet AYKAÇ	50–61
Sınıf öğretmenliği öğrencilerinin kimya dersine yönelik tutumlarında örnek olay çalışmalarının etkisi	Yıldızay AYYILDIZ, Leman TARHAN	62–70
Primary school principals' perception on their schools and themselves on the way of being a learning organization	Köksal BANOĞLU, Sevinç PEKER	71–82
Evaluation of elementary preservice teachers' conceptual and procedural knowledge on circle and disc	Mehmet BEKDEMİR	83–95
Evaluation of computer addiction tendencies in a group of primary students	Filiz BİLGE	96–105
Examination of social anxiety at university level students	Mehmet ÇAĞLAR, Sibel DİNÇYÜREK, Nihan ARSAN	106–116
Reflections of peformance assessment on science process skills, attitude and retention in science education	İlke ÇALIŞKAN ÖNAL, Fitnat KAPTAN	117–129
Türk üniversite öğrencilerinin ingilizce öğrenme güdüleri: Uluslararası topluluğun üyesi olma	Yeşim ÇETİNKAYA BEKTAŞ	130–140
Language learning strategies of undergraduate students	Melek DEMİREL	141–153
The adaptation of how I Learn Inventory into Turkish: Validity and reliability studies	Hülya ÇERMİK, Birsen DAĞAN	154–163