Dergiler / Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Amaç Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi ( ISSN: 1304-639X e-ISSN: 2791-951X ), Türkçe, İngilizce ve Arapça hazırlanmış dini araştırmalar alanlarına dair (Sosyal ve Beşeri Bilimler/Din) özgün araştırma makalesi, kitap kritiği ve sempozyum değerlendirmesi gibi çalışmaları yayınlamayı amaçlamaktadır. Ayrıca bu yayınlarla ulusal ve uluslararası düzeyde alanla ilgili bilginin paylaşımına katkıda bulunmayı da amaç edinmektedir. Kapsam Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Sosyal ve Beşerî Bilimler/Din alanlarında karşılaştırmalı ve disiplinler arası çok yönlü özgün çalışmaları (İslam, din, bilim, tarih, hukuk, dil bilim, felsefe, psikoloji, sosyoloji, eğitim ve edebiyat) yayımlamaktadır. Yayın Periyodu Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Haziran ve Aralık aylarında olmak üzere yılda iki sayı olarak yayımlanır. Yayın Dilleri Dergimizde Türkçe, Arapça ve İngilizce dillerinde makaleler yayımlanmaktadır. Hedef Kitlesi Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisinin hedef kitlesi, Türk-İslam kültürü alanında araştırmalarını sürdüren profesyoneller ile bu alana ilgi duyan öğrenciler, okurlar ve kurumlardır. Telif Hakkı Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi yayımlanan çalışmaların telif hakları yazarlarına aittir. Yazarlar gönderdikleri fikri eserin, Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi tarafından Creative Commons Atıf-GayrıTicari 4.0 Uluslararası (CC BY-NC 4.0) lisansı ile yayımlamasına izin verirler.

2008 · Cilt: 13 - Sayı: 2

MakaleYazarSayfa
DEBÜSi'NiN HAYATI VE ESERLERiErdoğan SARITEPE1–1
RÜYALARIN FIKHi BOYUTUİsmail KÖKSAL1–1
SEMAVi DiNLERDE DÖRT BÜYÜK MELEK (CEBRAiL, MiKAiL, iSRAFiL, AZRAiL)Murat SERDAR1–1
TEFSiR USULÜ'NE FlKlH USULÜ KARlŞTlRMAKGıyasettin ARSLAN1–1
SÜHREVERDi'NİN VARLIK DÜŞÜNCESiNDE NURLAR HiYERARŞİSi ve MEŞŞAi FELSEFE İLE KARŞILAŞTIRILMASICevdet KILIÇ1–1
iSLAM-BiZANS iLiŞKiLERi BAGLAMINDA "PAVLiKANLAR" ÜZERiNE BiR DEGERLENDiRMEMehmet ÇOG1–1
SOSYAL DEGİŞME, KENTLEŞME VE KENTLİLEŞMENİN DiN ÜZERİNE ETKİLERİHalis Adnan ARSLANTAŞ1–1
Kur'an-ı Kerim ışığında GÜVEN DUYGUSUNUN KAYNAGI OLARAK MÜSLÜMANLIK BiLiNCiHüseyin Emin SERT1–1
HiCRi lll. ASlR iTiBARiYLE BAGDAT'TA HADiS. FAALiYETLERiNE GENEL BiR BAKlŞMusa ERKAYA1–1
TEORiK VE PRATiK AÇlDAN YAZ KUR'AN KURSLARI ÖGRETiM PROGRAMINA BiR BAKlŞMustafa ÖNDER1–1
XIX. YÜZYIL iSTANBUL'UNDAKi DiNi MUSiKi HATIRALARIYavuz DEMİRTAŞ1–1
YUSUF U ZÜLEYHA MESNEViSiNDE MEKANAhmet İÇLİ1–1
AZERBAYCAN EDEBiYATlNDA ŞEHiTLiK KONUSU VE ŞEBiH TiYATROSUMehman ZEYNALLI1–1
,XIX. YÜZYIL iSTANBUL SOSYAL HAYATINDA DiNI MUSiKIYavuz DEMİRTAŞ1–1
FARABi'NiN KiTABU'L-VAHiD VE'L-VAHDE iSiMLi ESERiNDE "BiRLiK" VE "ÇOK/LUK" KAVRAMICevdet KILIÇ1–1
iSLAMiVET'TEN ÖNCE TÜRKLER'DE EGiTiM VE ÖGRETiMHakan ÖZTÜRK, Sıddık ÜNALAN1–1
DiN KiŞiSEL VE SOSYAL BiR iHTiYAÇTIRCemil ORUÇ1–1
DiNi GRUPLAR BAGLAMINDA CAFERiLiKAii ALBAYRAK1–1
19. YÜZYIL OSMANLI''DA FELSEFi TERCÜME FAALiYETLERiNE BiR BAKlŞMustafa ÜLGER1–1
isRAiLiYYAT TÜRÜ RiVAYETLERiN HÜKMÜNÜ BELiRLEME AÇlSlNDAN "VE HADDiSU AN BENi iSRAiLE VE LA HARACE ... " HADiSi HAKKINDA BiR DEGERLENDiRMEVeysel ÖZDEMİR1–1
CÜNÜB VE HAYIZLININ KUR'AN OKUMASININ HÜKMÜSelman Nasr ED-DAYE1–1
Çocuklara Hoşgörüyü Öğretmek İçin Neler Yapmalı, Neler Yapmamalı: Mısır Örneğinden Bazı Y ansımalarKawsar H. KOUCHOK1–1
BİR ve BİRLİKFarabi FARABİ1–1