| GELENEKSEL ANADOLU MOTİFLERİNİN IĞDIR-TUZLUCA TUZ TAŞINA TASARIMSAL ETKİYLE İŞLENMESİ | Cavit POLAT, Kübra ŞAHİN ÇEKEN, Abdullah GÜMÜŞ | 1–16 |
| BİR SOSYAL POLİTİKA ARACI OLARAK İŞSİZLİK ÖDENEĞİ UYGULAMALARI: MUŞ ÖRNEĞİ | Adnan KÜÇÜKALİ, Kenan ÖZMEN | 17–34 |
| DEZAVANTAJLI BÖLGEDE ÇALIŞAN MESLEK ELEMANLARININ KAMUSAL SOSYAL HİZMET SUNUMUNA İLİŞKİN ALGILARI | Özlem CANKURTARAN, Ali Artam AYYILDIZ | 35–52 |
| An Evaluation of the Right to Education in the Mother Tongue of Turkish Cypriots Living in South Cyprus in Terms of Domestic and International Law | Ali DAYIOĞLU | 53–70 |
| GÜNEY KIBRIS’TA YAŞAYAN KIBRISLI TÜRKLERİN ANA DİLDE EĞİTİM HAKLARININ İÇ HUKUK VE ULUSLARARASI HUKUK AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ(*) | Ali DAYIOĞLU | 53–70 |
| ÖĞRENCİLERİN COVİD 19 SÜRECİNDE UZAKTAN EĞİTİM İLE İLGİLİ YAŞADIĞI SORUNLAR VE OLASI ÇÖZÜM YOLLARI | Murat KURT, Kübra YURTDAKAL, Aytekin KARBEYAZ | 71–97 |
| ÖZEL ORTAOKUL SINIFLARINDA KARŞILAŞILAN İSTENMEYEN ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARI | Burcu AĞCA KARAKAYA, Bahri AYDIN | 99–118 |
| SOSYAL MEDYANIN HAYATIMIZDAKİ YERİ VE DAVRANIŞLARIMIZA OLAN ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI: ERZURUM ÖRNEĞİ | Enzel ÖZGENÇ OSMANOĞLU, Erkan OKTAY, Elif YILDIRIM | 119–136 |
| THE CHANGE OF VISUAL MATHEMATICS LITERACY PERCEPTION LEVELS OF PRE-SERVICE ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS OF MATHEMATICS BY GENDER AND GRADE LEVEL | Esra ALTINTAŞ, Şükrü İLGÜN | 137–158 |
| İSLAMİ FİNANS İLE FİNANSIN İSLAMİLEŞTİRİLMESİ ARASINDA TÜRKİYE’DE FAİZSİZ FİNANS KURUMLARINA GÜVEN PROBLEMİ | Hamit AKTÜRK | 159–178 |
| 1953 TARİHLİ KÖY ENSTİTÜLERİ VE ÖĞRETMEN OKULLARI PROGRAMINDA SOSYAL BİLGİLER | Hasan BOZKAYA | 179–198 |
| ÖĞRETMENLERİN EMPATİK EĞİLİMLERİ İLE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ | Hatice VATANSEVER BAYRAKTAR, Mahmut UYGAR | 199–224 |
| YENİLENMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE BAĞLAÇLARIN ÖĞRETİMİ | Hülya SÖNMEZ, Süleyman AYDENİZ | 225–240 |
| İLAHİYAT FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN İLAHİYAT KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI | Hüseyin ÇALDAK | 241–258 |
| A REVIEW ON DATA MINING METHODS USED IN INTERNAL AUDIT AND EXTERNAL AUDIT | İlker KEFE, Jale SAĞLAR | 259–274 |
| YAFA SAAT KULESİ VE ASKERİ KIŞLA/DEBBOYDAKİ ABDÜLHAMİT TUĞRALARI İLE ASKERİ KIŞLA/DEBBOY KİTABESİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME VE BUNLARIN İSRAİL BASININDAKİ YANSIMALARI | Mehmet NUHOĞLU | 275–290 |
| İSLAM MEZHEPLERİNDE İNSAN HÜRRİYETİ HAKKINDAKİ İLK TARTIŞMALARIN TEO-POLİTİK ELEŞTİRİSİ | Mehmet ÖDEMİŞ | 291–310 |
| SOSYAL MEDYA KULLANIMI BAĞLAMINDA POPÜLER KÜLTÜRÜN TÜRKÇEYE ETKİLERİNE İLİŞKİN TÜRKÇE VE TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ | Abdulkadir KIRBAŞ, Mesut BULUT | 311–348 |
| PROFESÖRLERİN ÖĞRETİM ÜYESİ YETİŞTİRME SÜRECİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ | Gamze KASALAK, Çiğdem APAYDIN, Mualla AKSU | 349–368 |
| Effect of Novelty Seeking, Sensation Seeking, Risk Perception and Hesitation on Decision Making Styles | Ahmet KÖROĞLU, Musa OFLAZ | 369–388 |
| YENİLİK ARAYIŞI, HEYECAN ARAYIŞI, RİSK ALGISI VE TEREDDÜDÜN KARAR VERME TARZINA ETKİSİ (*) | Musa OFLAZ, Ahmet KÖROĞLU | 369–388 |
| Investigation of Cognitive Behavioral Interventions for Obsessive Compulsive Symptoms in Adolescents on the Basis of Research Trends and Phenomenological Research | Mustafa Kerim ŞİMŞEK | 389–412 |
| ERGENLERDE OBSESİF KOMPULSİF BELİRTİLERE YÖNELİK BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI MÜDAHALELERİN ARAŞTIRMA EĞİLİMLERİ VE FENOMENOLOJİK ARAŞTIRMA TEMELİNDE İNCELENMESİ (*) | Mustafa Kerim ŞİMŞEK | 389–412 |
| 5. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDAKİ “ÇEVRE SORUNLARI” KONULU ETKİNLİKLERİN DİSİPLİNLERARASI ÖĞRETİM YAKLAŞIMI YÖNÜNDEN İNCELENMESİ | Ayşegül ŞEYİHOĞLU, Samet KARAKUŞ | 451–466 |
| AN INVESTIGATION ON COMPASSION AND SUBMISSIVE COMPASSION AS PREDICTORS OF PSYCHOLOGICAL WELL-BEING | Seher AKDENİZ, Zeynep GÜLTEKİN AHÇI | 467–478 |
| DÜNYA ANAYASALARINDA “GENÇLİK HAKLARI” İLE İLGİLİ MADDELER VE TÜRKİYE’DEKİ DURUMA İLİŞKİN BİR DEĞERLENDİRME | Selçuk Abdullah EVLİYAOĞLU | 479–502 |
| SANATIN İYİLEŞTİRİCİ GÜCÜ TEMASI İÇİNDE FRIDA KAHLO’NUN YAŞAMI VE RESİMLERİ | Serpil YAYMAN ATASEVEN | 503–522 |
| TÜRK SİYASAL KÜLTÜRÜ KAPSAMINDA BİR SİSTEM ARAYIŞI: CUMHURBAŞKANLIĞI HÜKÜMET SİSTEMİ | Sinem ŞAHNAGİL | 523–540 |
| The Relationship Between Inflation and Economic Growth in Turkey: Fourier ADL Cointegratıon Approach | Vildan AYGÜN ALICI, Ali Rıza SANDALCILAR | 559–578 |
| TÜRKİYE’DE ENFLASYON İLE EKONOMİK BÜYÜME ARASINDAKİ İLİŞKİ: FOURİER ADL EŞBÜTÜNLEŞME YAKLAŞIMI | Vildan AYGÜN ALICI, Ali Rıza SANDALCILAR | 559–578 |
| TÜRKÇE VE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN RETORİK SÖYLEM ALGILARI | Yasin KILIÇ | 579–592 |