Dergiler / EDUCATIONE
EDUCATIONE Dergisi ; öğrenme, öğretme, eğitim ve öğretmen yetiştirme ile ilgili güncel ve özgün çalışmaların yayımlandığı uluslararası hakemli bir dergidir . Türkçe ve İngilizce bilimsel çalışmaların kabul edildiği dergi, Bahar ve Güz olmak üzere yılda iki kez yayımlanmaktadır. EDUCATIONE Dergisi, açık erişim politikası izlemekte ve elektronik olarak yayımlanmaktadır . Dergiye gönderilen çalışmalardan başvuru, değerlendirme ve yayınlanma aşamalarında herhangi bir ücret talep edilmemektedir . DİZİNLEME&TARANILAN İNDEKSLER
2020 · Cilt: 3 - Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Reklam İletilerini Çözümleme Becerilerinin Geliştirilmesi: Bir Eylem Araştırması | Erhan ERHAN, Veysel DAĞDEMİR | 1–12 |
| Ergenlerin Empatik Eğilimleri ile Mükemmeliyetçilik Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | Osman GÖNÜLTAŞ, Muhammed Süleyman AKIN, Kıvanç UZUN, Faruk Abdullah ÖZCAN | 13–24 |
| Üniversite Öğretim Elemanlarının Gözünden Yüksek Öğretimde Uzaktan Öğrenimin Değerlendirilmesi | Ebru KOÇ | 25–39 |
| Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocuk İstismarına Yönelik Farkındalık Düzeyinin İncelenmesi | İsmail ÇELİK, Esra AYEŞ ASLAN | 40–56 |
| Suriye Uyruklu Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Yazılı Anlatımlarında Kelime Hazinelerini Etkileyen Değişkenler | Sadık Ahmet ÇETİN, Mevlüt GÜLMEZ | 57–72 |
| YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ SERTİFİKA PROGRAMINA İLİŞKİN KURSİYER GÖRÜŞLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZİ | Berker KURT | 73–90 |
| ENGELLİ KADINLARIN KAMU İSTİHDAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ | Zehra ATBAŞI | 91–99 |