Dergiler / Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, yayın hayatına Ocak 1999 yılında başlamış olup sosyal bilimler alanında özgün katkılar sağlayan teorik ve uygulamalı makaleleri yayınlamakta olup, makalelerin gönderme ve yayım sürecinde herhangi bir ücret talep edilmemektedir. "Açık erişimli" olan derginin içeriği tüm kullanıcılara ücretsiz olarak sunulmaktadır. Kullanıcılar yayıncıdan ve yazardan/yazarlardan izin almaksızın, dergideki makaleleri tam metin olarak okuyabilir, indirebilir, dağıtabilir, makalelerin çıktısını alabilir ve kaynak göstererek makalelere bağlantı verebilir. Dergimizde dilbilim ve eğitim makaleleri yayıımlanmamaktadır. Bu konu alanlarında yüklenen makaleler hakemlik süreci başlatılmadan iade edilmektedir. Dergimizde başvuru sürecinde yaşanan makale yoğunluğu nedeniyle sekreterlik ve editörlük sürecinde süre aşımı yaşanabilmektedir. Başvuran yazarların bunu dikkate almalarını rica ederiz. Dergimize değerlendirilmek üzere yollanan makale çalışmaları için, herhangi bir sayı, hakem ve süre garantisi verilememekte olup, yayın koşulları tamamen hakem sürecinin tamamlanmasına ve yetkili kurul/komisyonların iznine bağlıdır.

2009 · Cilt: 0 - Sayı: 24

MakaleYazarSayfa
Hedge fonlar ve şeffaflık sorunuAdem ANBAR11–22
İMKB'ye kote edilmiş VZA yöntemi ile performans ölçümleriAdem BABACAN, Selami ÖZCAN, M. Mustafa KISAKÜREK23–36
Muhasebe mesleğinde kadın olmak bir sorun teşkil eder mi?Ahmet AĞCA, Neriman YALÇIN37–46
İlköğretim öğrencilerinin dil bilgisi etkinliklerindeki başarılarının bazı değişkenler açısından incelenmesiAli Fuat ARICI47–51
Yerel ekonomik kalkınma sürecine turizm sektörünün etkisiBedriye TUNÇSİPER53–63
Zihinsel sengelli çocuğa sahip olan annelerin kaygı düzeylerini azaltıcı ağitim programının annelerin durumluk ve sürekli kaygı düzeylerine etkisiFatih KOÇAK, Nilüfer Meral ÇALIKÇI, Bülent DİLMAÇ, Yahya ÇAKILI65–70
Kamu mali yönetimindeki değişim trendinin dış ticaret politikasına etkileriEsra DEMİRCAN81–93
İlköğretim 5. sınıf öğrencilerinin öyküleyici metinlerinde söz ve düşünce aktarımıGökhan AKGÜL, Murat ALKAN, Eyyup COŞKUN95–104
TEACHİNG TURKİSH AS A FOREİGN LANGUAGE TO POLİSH SPEAKERSFatih YILMAZ105–110
Türkiye'de milletvekillerinin parti değiştirmelerinin tür ve biçimleri bağlamında yeni Türkiye partisiHasan DURAN, Ahmet AKSU141–154
Türk imalat sanayinde enerji verimliliği ve yoğunluğunun analiziCeyhun HAYDAROĞLU, Hasan İSLATİNCE155–164
Stratejik yönetim ve örgüt kültürü:İlişkiselbir analizHülya EKŞİ165–172
16. yüzyıl kaynaklarına göre Germiyan ve Kütahya Şuarası üzerine değerlendirmelerKadir GÜLER, Ersen ERSOY173–182
Resim dersinin oluşturmacı öğrenme yaklaşımı ile uygulamasına yönelik öğrenci görüşlerinin değerlendirilmesiLevent MERCİN, Behçet ORAL183–189
LATİN KÖKENLİ YENİ TÜRK ALFABESİNE GEÇİŞ SÜRECİ VE MİLLET MEKTEPLERİMehmet KAYIRAN, Mustafa Yahya METİNTAŞ191–206
Değere dayalı performans ölçüsü olarak ekonomik katma değerin kuramsal temelleri: Dünyada ve Türkiye'de uygulamalarıMurat ERTUĞRUL207–218
MÜŞTERİ DEĞERİ ÜZERİNE ETNOGRAFİK BİR ÖRNEK OLAY INCELEMESİMüjdat ÖZMEN, Necdet TİMUR219–230
Yönetici bakışıyla sosyal sorumluluk aktivitelerinde konun belirlenmesi ve işletme imajı: Ampirik bir yaklaşımMediha Mine ÇELİKKOL, Hakan ÇELİKKOL, Nezih Metin ÖZMUTAF231–242
Türkiye'de doğrudan yabancı sermaye yatırımlarının temel belirleyicileri:1990-2006 dönemine ilişkin ekonometrik analizRecep TARI, Hanife BIDIRDI253–268
İlköğretim okulu müdürlerinin etik liderlik davranışlarına ilişkin öğretmen görüşleriYahya ALTINKURT, Turgut KARAKÖSE269–280
Öğretmen adaylarınınöz yeterlik inançlarının incelenmesiAytuna OĞUZ281–290
Kamu yönetiminde yüksek yöneticilerin yetiştirilmesinde okul modeli:Fransa’da ENA örneğiRamazan ŞENGÜL291–297
Asimetrik enformasyon altındaki düopolistik piyasa yapılarında kirliliğin kontrolü: Optimal vergilendirme/sübvansiyon ve ticareti yapılabilir emisyon izinleriMurat SARIKAYA299–304