| The effect of two different clinic treatment applied on drug addicts in Izmir and Manisa cities in learned resourcefulness | Tülay SAĞKAL, Ayça GÜRKEN | 109–116 |
| Hemşirelik ve ebelik öğrencilerinin bakımda deneyimledikleri kültürel farklılıkların değerlendirilmesi | Sevinç ŞIPKIN, Rahşan AKYIL, Nurcan ÖZYAZICIOĞLU, Gülbu TANTIVERDİ, Ayşe OKANLI | 117–122 |
| The Validity and reliability of MD Anderson symptom inventory-brain tumor | Altun BAKSİ, Aklime DİCLE | 123–136 |
| Bir yaşından küçük bebeğe sahip annelerin geleneksel bakım uygulamaları | Ayşe BEŞER, Derya ÖZER, Sevcan TOPÇU, Nilay ERDEM, Ayşegül ÇOŞKUN, Rüveyda GELİŞKEN | 137–145 |
| Nursing students’ attitudes towards Problem-Based Learning | Zekiye Çetinkaya DUMAN, Hürü AKBAŞ | 146–152 |
| School-based programs for prevention and early treatment of obesity in school-aged children: A literature review | Ebru Kılınçarslan TÖRÜNER, Sevim ŞAVAŞER | 153–160 |
| Pozitivizm (Olguculuk) | Veysel SÖNMEZ | 161–163 |
| Diabetes and Self-Care Deficit nursing theory’s concept analysis | Sevgi KIZILCI, Elif Ünsal AVDAL | 164–168 |