Journals / Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi, 2003 yılında yayımlanmaya başlayan, disiplinler arası hakemli akademik bir dergidir. Türkiye’de değerler eğitimi alanında ilk akademik süreli yayındır. Dergide, din, ahlak, değerler ve karakter eğitimi ile sosyal bilimlerin diğer ilgili alanlarındaki özgün araştırmalar, deneysel ve betimsel çalışmalar yayımlanmaktadır. Değerler Eğitimi Dergisi, İngilizce ve Türkçe dillerinde yayın kabul etmektedir. Yayınlanmak üzere gönderilen çalışmalar, en az iki hakem tarafından çift taraflı kör hakemlik değerlendirmesine tabi tutulur. Ayrıca tüm gönderiler iThenticate programı ile intihal taramasından geçirilir. Değerler Eğitimi Dergisi, gönderilen makalelerde APA (7. baskı) ’da belirtilen yazım kurallarının uygulanmasını gerekli görür. Dergi, yılda iki defa (25 Haziran ve 25 Aralık) yayımlanmaktadır.
2005 · Cilt: 3 - Sayı: 10
| Article | Author | Pages |
|---|---|---|
| Teachers’ Reactions toward Misbehaviors in Classrooms with respect to Character Education and the 2005 Elementary Education Curriculum | Sefer ADA,Z. Nurdan BAYSAL,Serap KORUCU | 9–20 |
| The Description of Self-values Among Primary-and-High School Administrators | Mustafa BALOĞLU,Esra BALGALMIŞ | 21–33 |
| Philosophical Sources of Holistic Education | Ron MILLER | 35–42 |
| Cultivated Values in the Yusuf and Zeliha Masnawi written by the 15th century Poet Aksemseddin Hamdullah Hamdi | Zehra ÖZTÜRK | 43–74 |
| Value Preferences of Prospective Teachers: A Case of Giresun Faculty of Education | Enver SARI | 75–90 |
| Education and Freedom from the viewpoint of Savater | Zekeriyya ULUDAĞ | 91–112 |
| The Effects of Technology Support on Short and Long Term Student Achievement in the Culture of Religion and Knowledge of Ethics Courses | Bilal YORULMAZ | 113–138 |