Dergiler / Batman Akademi Dergisi
- Batman Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi tarafından fakülte bünyesinde Haziran ve Aralık ayı olmak üzere yılda 2 kez yayımlanan akademik bir dergidir. - U lusal ve uluslararası düzeyde bilimsel niteliklere sahip çalışmaları yayımlayarak ilahiyat ve sosyal bilimler alanında bilgi birikimine katkıda bulunmayı amaçlamaktadır. - Dergiye gönderilen yazılar, henüz hakem aşamasına geçmemişse yazar tarafından gerekli yazışmalar sonrasında geri çekilebilir. Sonraki aşamalar için ise, yine yazar tarafından belirtilen duruma yayın kurulu veya yayın kurulu adına editörlük karar verebilir. Dergimize yayınlanmak üzere gönderilen çalışmaların daha önce başka bir yayın organında yayınlanmamış olması ya da yayınlanma aşamasında bulunmaması gerekmektedir. Bununla birlikte aynı anda başka bir yayın organına da gönderilmemiş olması gerekmektedir. Yazar bunu etik beyan ve yayın kuralları çerçevesinde kabul etmiş sayılır. Toplantı, konferans, sempozyum veya kongre gibi etkinliklerde bildiri olarak sunulmuş ancak tam metin olarak basılmamış çalışmalar söz konusu durum belirtilme koşuluyla yayın için gönderilebilir. Ayrıca yüksek lisans ve doktora tezlerinden üretilmiş çalışmalar, bilimsel araştırmanın temel formatına uygun olmak kaydıyla ve yazıda bu duruma atıfta bulunma koşuluyla kabul edilmektedir. Bunun için tez danışmanın beyanını gerektirecek bir durum oluşursa, danışmanından bu beyan alınır. Ancak devam eden tez çalışmaları, sonuçlanmadığı ve danışman ile devam edip edemeyeceği gibi netleşmeyen durumlar barındırdığından dergide yayımlanmaz. Araştırma makalesi türünde yüksek lisans (master) derecesine; çeviri ve kitap kritiği türlerinde yalnızca doktora derecesine sahip araştırmacıların çalışmaları değerlendirilmek için kabul edilmektedir. - Derginin yayın dili Türkçe’dir. Ayrıca Arapça, Farsça ve İngilizce bilimsel çalışmalar da yayımlanır.
2018 · Cilt: 2 - Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| LİNGUİSTİK IŞIĞINDA ARAP DİLİNİN ÖZELLİKLERİ | Seyfettin HARUNİ | 1–16 |
| MÜNEBBİHAT ADLI ESERİN İBN HACER EL-ASKALÂNÎ’YE AİDİYETİ ÜZERİNE | Mehmet TURAN | 17–38 |
| EHL-İ SÜNNET VE MU’TEZİLE’YE GÖRE KESB NAZARİYESİ | Ekrem UYSAL | 39–51 |
| MANEVÎ EĞİTİMDE KALBÎ METOT: TASAVVUFÎ EĞİTİM | Emine Elif ÇAKMAK İGALÇI | 52–58 |
| RİSÂLE-İ NÛR AÇISINDAN MÜMKÜN VARLIKLARIN İLÂHÎ İLİMDEKİ MÂHİYETLERİ: MEVCÛDÂT-I İLMİYE | Abdulvehap ERİN | 59–68 |
| VAHDET-İ VÜCÛD DÜŞÜNCESİ MUVÂCEHESİNDE RİSÂLE-İ NÛR’DAKİ VARLIK MERTEBELERİ | Abdulvehap ERİN | 69–84 |
| İMAM MATURÎDÎ’DE LUĞAVÎ DELİLLER | Ahmed Hazim AL-QASSAB | 85–91 |
| İSLAM AİLE HUKUKUNDA EŞLER ARASINDA DENKLİK | Süheyla AKÇAY BİÇEN | 92–101 |
| ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SABIR DEĞERİ İLE İLGİLİ ALGILARININ RESİM YOLUYLA DEĞERLENDİRİLMESİ | Davut OKÇU, Ubeydullah PİLATİN | 102–113 |
| Mustafa AKMAN, CELALEDDİN ED-DEVVÂNÎ’NİN KELAM SİSTEMİ | Halenur İNAL | 114–115 |