Journals / KONURALP TIP DERGİSİ / 2023 / Cilt: 15 Sayı: 3

Analysis of the Relation Between the Students’ Knowledge on Sexual Health, Opinions on Sexual Myths and Level of Health Literacy

Öğrencilerin Cinsel Sağlık Bilgileri, Cinsel Mitler Hakkındaki Görüşleri ve Sağlık Okuryazarlığı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Pages
403–411
Publication Date
2023-10-20
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Sexual dimension among adolescents and young adults can be influenced by their overall and sexual health due to its impact on intellectual growth and development and their level of knowledge can significantly affect their reproductive health.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Introduction: From the public health perspective, young people are considered as a priority group in terms of sexually transmitted diseases and sexual habits.
📊
Key Findings & Data:Sexual dimension among adolescents and young adults can be influenced by their overall and sexual health due to its impact on intellectual growth and development and their level of knowledge can significantly affect their reproductive health.
💡
Conclusion & Impact:Conclusions: To this end, it is recommended that consulting services be provided for parents, educational programs be planned for all the departments at university, peer education and supporting programs be implemented and more scientific research be conducted.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Sağlık okuryazarlığı · cinsel sağlık bilgisi · cinsel mitler

Abstract

Introduction: From the public health perspective, young people are considered as a priority group in terms of sexually transmitted diseases and sexual habits. Sexual dimension among adolescents and young adults can be influenced by their overall and sexual health due to its impact on intellectual growth and development and their level of knowledge can significantly affect their reproductive health. The study aims to measure university students’ health literacy, sexual health knowledge and sexual myths and in this way explore the relationship between these variables and among various demographic variables. Materials and Methods: The sample of the study is comprised of 559 female and 282 male university students. In the first part, demographic information scale, in the second part sexual health knowledge test, in the third part sexual myths scale, in the fourth part health literacy in Turkey scale were implemented. Results: In the analysis across the sexes, it was revealed that males have more sexual myths than females (p<0,05). In the analysis across the faculties, it was unearthed that students in medical and dental faculties obtained similar points from the scales, but medical faculty students received the highest point and social sciences students received the lowest point. Besides, it was observed that health literacy and sexual health knowledge significantly predicted sexual myths (p<0,005). Conclusions: To this end, it is recommended that consulting services be provided for parents, educational programs be planned for all the departments at university, peer education and supporting programs be implemented and more scientific research be conducted.

Özet

Amaç: Halk sağlığı açısından gençler, cinsel yolla bulaşan hastalıklar ve cinsel alışkanlıklar açısından öncelikli bir grup olarak kabul edilmektedir. Ergenler ve genç yetişkinler arasındaki cinsel boyut, entelektüel büyüme ve gelişme üzerindeki etkisi nedeniyle genel ve cinsel sağlıklarından etkilenebilir ve bilgi düzeyleri üreme sağlıklarını önemli ölçüde etkileyebilir. Çalışma, üniversite öğrencilerinin sağlık okuryazarlığı, cinsel sağlık bilgisi ve cinsel mitlerini ölçmeyi ve bu şekilde bu değişkenler ile çeşitli demografik değişkenler arasındaki ilişkiyi keşfetmeyi amaçlamaktadır. Metod: Araştırmanın örneklemini 559 kadın ve 282 erkek üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Birinci bölümde demografik bilgi ölçeği, ikinci bölümde cinsel sağlık bilgisi testi, üçüncü bölümde cinsel mitler ölçeği, dördüncü bölümde Türkiye'de sağlık okuryazarlığı ölçeği uygulanmıştır. Bulgular: Cinsiyetler arası analizde erkeklerin kadınlara göre daha fazla cinsel mite sahip olduğu ortaya çıktı (p<0,05). Fakülteler genelinde yapılan analizlerde tıp ve diş fakültesi öğrencilerinin ölçeklerden benzer puanlar aldıkları ancak en yüksek puanı tıp fakültesi öğrencilerinin, en düşük puanı ise sosyal bilimler öğrencilerinin aldığı ortaya çıktı. Ayrıca sağlık okuryazarlığı ve cinsel sağlık bilgisinin cinsel mitleri anlamlı düzeyde yordadığı görülmüştür (p<0,005). Sonuç: Bu amaçla velilere yönelik danışmanlık hizmetlerinin verilmesi, üniversitedeki tüm bölümlere yönelik eğitim programlarının planlanması, akran eğitimi ve destekleyici programların uygulanması ve daha fazla bilimsel araştırma yapılması önerilmektedir.

🔖

Cite This Article

KOCAAY, F., ALTINTAŞ, H. M. (2023). Analysis of the Relation Between the Students’ Knowledge on Sexual Health, Opinions on Sexual Myths and Level of Health Literacy. KONURALP TIP DERGİSİ, Cilt: 15 Sayı: 3, 403–411. https://ajindex.com/articles/967544

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (11)

  1. Govender D, Naidoo S, Taylor M. Knowledge, attitudes and peer influences related to pregnancy, sexual and reproductive health among adolescents using maternal health services in Ugu, KwaZulu-Natal, South Africa. BMC Public Health. 2019;19(1):1–16
  2. Hamdanieh M, Ftouni L, Al Jardali B, Ftouni R, Rawas C, Ghotmi M, et al. Assessment of sexual and reproductive health knowledge and awareness among single unmarried women living in Lebanon: a cross-sectional study. Reprod Health. 2021;18(1):1–12
  3. Guan M. Sexual and reproductive health knowledge, sexual attitudes, and sexual behaviour of university students: Findings of a Beijing-Based Survey in 2010-2011. Archives of Public Health. 2021;79(1):1–17
  4. Dabiri F, Hajian S, Ebadi A, Zayeri F, Abedini S. Sexual and reproductive health literacy of the youth in Bandar Abbas. AIMS Med Sci. 2019;6(4):318–25
  5. Vongxay V, Thongmixay S, Stoltenborg L, Inthapanyo A, Sychareun V, Chaleunvong K, et al. Validation of the Questionnaire on Sexual and Reproductive Health Literacy for Adolescents Age 15 to 19 Years in Lao People’s Democratic Republic. Health Lit Res Pract. 2022;6(1):e37–50
  6. Soleymani S, Abdul Rahman H, Lekhraj R, Mohd Zulkefli NA, Matinnia N. A cross-sectional study to explore postgraduate students’ understanding of and beliefs about sexual and reproductive health in a public university, Malaysia. Reprod Health. 2015;12(1):1–7
  7. Finer LB, Philbin JM. Sexual initiation, contraceptive use, and pregnancy among young adolescents. Pediatrics. 2013;131(5):886–91
  8. Daniels K, Jones J, Abma JC. Use of emergency contraception among women aged 15-44, United States, 2006-2010. US Department of Health and Human Services, Centers for Disease Control and Prevention; 2013. [Cited 2023 May 4]. Available from:
  9. Abacıgil F Harlak H, Okyay P. Avrupa Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği Türkçe uyarlaması. Okyay, P. ve Abacıgil, F. (Ed.) Türkiye Sağlık Okuryazarlığı Ölçekleri güvenilirlik ve geçerlilik çalışması. Ankara: T.C. Sağlık Bakanlığı Yayın No: 1025. 2016; 21-41
  10. Gil-García E, Martini JG, Porcel-Gálvez AM. Alcohol consumption and risky sexual practices: the pattern of nursing students from the Spanish University. Rev Lat Am Enfermagem. 2013;21:941–7
  11. Ünal Toprak F, Turan Z. The effect of sexual health courses on the level of nursing students’ sexual/reproductive health knowl