SavedAdd your journal

Journals / Türk Arkeoloji ve Etnografya Dergisi / 2023 / Sayı: 86

Görme Engelli Müze Ziyaretçilerine Yönelik Çoklu Duyu Kullanımları

Zeynep AKTOP
Pages
133–147
Publication Date
2023-07-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Ardından yeni teknoloji araçlarının müzecilik çalışmalarında kullanılmaya başlamasıyla sergilerde artan farklı duyu kombinasyonları belirlenerek örneklendirilmiştir.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Son dönemlerde artan erişilebilirlik çalışmaları, kültür alanlarında farkındalık oluşturmaya başlamıştır.
📊
Key Findings & Data:Engellilik durumuna göre farklılık gösteren ihtiyaçlar göz önüne alındığında, müzeler için en dezavantajlı grubu görme engelliler oluşturmaktadır.
💡
Conclusion & Impact:Ardından yeni teknoloji araçlarının müzecilik çalışmalarında kullanılmaya başlamasıyla sergilerde artan farklı duyu kombinasyonları belirlenerek örneklendirilmiştir.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:görme · engelli · müze

Özet

Son dönemlerde artan erişilebilirlik çalışmaları, kültür alanlarında farkındalık oluşturmaya başlamıştır. Hazırlanan uygulamalarla, dezavantajlı olarak görülen özel grupların toplumun bir parçası olarak sosyal yaşamda yer almaları desteklenmiştir. Engellilik durumuna göre farklılık gösteren ihtiyaçlar göz önüne alındığında, müzeler için en dezavantajlı grubu görme engelliler oluşturmaktadır. Bu durumun birincil nedeni müzelerin öncelikli olarak görsel algıya yönelik mekânlar olmasıdır. Günümüzdeki sergileme sistemlerinin geliştirilmesi, dokunma ve işitme duyularıyla birlikte koklama ve tatma duyularını da harekete geçirerek ziyaretçilerin eser erişilebilirliğini desteklemiştir. Böylece, duyuların birleştirilmesiyle ortaya çıkan duyusal müzecilik anlayışı şekillenmiş ve özellikle görme engellilerin müze erişilebilirliğine büyük ölçüde katkı sağlamıştır. Hazırlanan makalede, görme engelliler için kullanılan çok modlu sergileme yöntemleri ele alınmıştır. Makalenin merkezinde, bu ziyaretçilerin müze erişilebilirliğini sağlayan uygulamalarda kullanılan duyusal çeşitliliğin örneklendirilmesi amaçlanmıştır. Bu kapsamda müzelerin görme engelliler için ziyaret edilebilir hale gelmesini sağlayan dokunsal erişim çalışmaları araştırılarak görme engelliler için hazırlanan dokunsal turlarda kullanılan yöntemlerin teorik gelişimi incelenmiştir. Ardından yeni teknoloji araçlarının müzecilik çalışmalarında kullanılmaya başlamasıyla sergilerde artan farklı duyu kombinasyonları belirlenerek örneklendirilmiştir.

🔖

Cite This Article

AKTOP, Z. (2023). Görme Engelli Müze Ziyaretçilerine Yönelik Çoklu Duyu Kullanımları. Türk Arkeoloji ve Etnografya Dergisi, Sayı: 86, 133–147. https://ajindex.com/articles/946989

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (12)

  1. Axel, E.S., Levent, N.L. (2003). Art Beyond Sight: A Resource Guide To Art, Creativity, And Visual Impairment. New York: American Foundation For The Blind. Buyurgan, S. (2009). Görme Yetersizliği Olan Üniversite Öğrencilerinin Müzelerden Beklentileri. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 9(3), 1167-1204.
  2. Candlin, F. (2003).
  3. Blindness, Art And Exclusion In Museums And Galleries. International Journal Of Art & Design Education, 22(1), 100-110.
  4. Candlin, F. (2004). Don’t Touch! Hands Off! Art, Blindness And The Conservation Of Expertise. Body & Society, 10(1), 71-90.
  5. Cho, H., Jolley, A. (2016). Museum Education For Children With Disabilities Development Of The Nature Senses Traveling Trunk. Journal Of Museum Education, 41(3), 220-229.
  6. Cho, J. (2021). A Study Of Multi-Sensory Experience And Color Recognition In Visual Arts Appreciation Of People With Visual Impairment. Electronics, 1-37.
  7. Clintberg, M. (2014). Where Publics May Touch: Stimulating Sensory Access At The National Gallery Of Canada. The Senses and Society, 9(3), 310-322.
  8. Comes, R. (2016). Haptic Devices And Tactile Experiences In Museum Exhibitions. Journal Of Ancient History And Archaeology, 3(4), 60-64. D’agnano, F., Balletti, C., Guerra, F., Vernier, P. (2015). Tooteko: A Case Study Of Augmented Reality For An Accessible Cultural Heritage. Digitization, 3D Printing And Sensors For An Audio-Tactile Experience. The International Archives Of Photogrammetry, Remote Sensing And Spatial Information Sciences, 40(5), 207-213.
  9. Donnarumma, V. (2010). L'accessibilité Des Musées D'art Aux Handicapés De La Vue: Une Question De Médiation (Unpublished Doctoral Dissertation), Université De Neuchâtel, Switzerland. Graham, H. (2013). Museums And How To Know About Access. New Formations, 79(79), 64-81.
  10. Harada, T., Hideyoshi, Y., Gressier-Soudan, E., Jean, C. (2018). Museum Experience Design Based On Multi-Sensory Transformation Approach. In DS 92: Proceedings of the DESIGN 2018 15th International Design Conference (2221-2228).
  11. Hayhoe, S. (2017). Blind Visitor Experiences At Art Museums. Maryland: Rowman & Littlefield. Hooper-Grenhill, E. (1999). Müze ve Galeri Eğitimi (Haz. Bekir Onur). Ankara, Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi Yayınları No 4. Housen, A., De Santis, K. (2003). “Very Nice To My Visual Imagination Memory” An Inquiry Into The Aesthetic Thinking Of People Who Are Visually Impaired. Art Beyond Sight, 430-443.
  12. Howes, D. (2014). Introduction To Sensory Museology. The Senses And Society, 9(3), 4