Journals / Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2026 / Sayı: 31

CUMHURİYETİN İNŞASINDA EĞİTİM ALANINDA YAPILAN UYGULAMALARIN BİR TAŞRA KAZASINDA ÖRNEĞİ: ÇAL (1924-1927)

Nezahat Belen(pamukkale universitesi fen-edebiyat fakültesi)0000-0003-4920-703X
Pages
289–322
Publication Date
2023-06-12
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Yerel tarih okumaları üzerinden genel tarihi anlamlandırmanın daha öğretici ve kalıcı olacağı inancı temelinde bu çalışma kaleme alınmıştır

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin kuruluşu diğer yandan vatanın yeniden inşası, yeni kurulan devletle birlikte her alanda gerçekleştirilen inkılap hareketleriyle uygulamaya konulmuştur.
📊
Key Findings & Data:Çal Belediyesi arşivinde bulunan, daha önce tamamı değerlendirilmeyen ve 1923-1927 yıllarına ait orijinal belgelerden yola çıkılarak hazırlanan makalede çalışmanın özgünlüğü açısından önemlidir.
💡
Conclusion & Impact:Yerel tarih okumaları üzerinden genel tarihi anlamlandırmanın daha öğretici ve kalıcı olacağı inancı temelinde bu çalışma kaleme alınmıştır
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:eğitim · çal · denizli

Özet

Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin kuruluşu diğer yandan vatanın yeniden inşası, yeni kurulan devletle birlikte her alanda gerçekleştirilen inkılap hareketleriyle uygulamaya konulmuştur. Eğitim bu inkılapların başında ilk sırada yer almıştır. Çünkü Osmanlı Devletinden devralınan toplumsal mirasta ülke genelinde eğitim seviyesi oldukça düşüktür. Bunun için ülke genelinde büyük bir eğitim hamlesi başlatılmıştır. Bu dönemde Misak-ı Maarif genelgesi, Birinci Heyeti İlmiye toplantısı, yabancı uzmanların ülkeye davet edilmesi gibi eğitim alanında yapılmaya çalışılan faaliyetler ve Tevhidi Tedrisat Kanunu’nun kabulü ile değişimin ilk köklü adımları atılmıştır. Merkezde başlatılan bu hamlelere ilave olarak, taşrada eğitim seviyesini yükseltmek için de önemli adımlar atılmaya başlanmıştır. Bu çalışmada Denizli ilinin nüfus, ekonomi ve eğitim açısından önemli ilçelerinden birisi olan Çal’da, Cumhuriyetin ilk yıllarındaki eğitim alanında yaşanan gelişmelerin yansımaları tespit edilmeye çalışılacaktır. Çal Belediyesi arşivinde bulunan, daha önce tamamı değerlendirilmeyen ve 1923-1927 yıllarına ait orijinal belgelerden yola çıkılarak hazırlanan makalede çalışmanın özgünlüğü açısından önemlidir. Yerel tarih okumaları üzerinden genel tarihi anlamlandırmanın daha öğretici ve kalıcı olacağı inancı temelinde bu çalışma kaleme alınmıştır

🔖

Cite This Article

Belen, N. (2023). CUMHURİYETİN İNŞASINDA EĞİTİM ALANINDA YAPILAN UYGULAMALARIN BİR TAŞRA KAZASINDA ÖRNEĞİ: ÇAL (1924-1927). Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Sayı: 31, 289–322. https://doi.org/10.56597/kausbed.1268852

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (13)

  1. Fidan, N. & Erden, M. (1987). Eğitim bilimine giriş. Ankara:
  2. Kadıoğlu Matbaası. Gellner, E. (2018). Uluslar ve ulusçuluk. (G. G. Özdoğan & B. E. Behar, Çev.). Hil Yayınları.
  3. Güngör, E. (1999).
  4. Tarihte Türkler. İstanbul.
  5. Kalaycı, N. (2004). Cumhuriyet döneminde ilköğretim. Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları,
  6. İstanbul.
  7. Kodal, T. (2009). Denizli nüfus tarihi (1923-2008),
  8. Divan Kitap, Ankara.
  9. Kodaman, B. (1991). Abdülhamid devri eğitim sistemi. Ankara:
  10. Türk Tarih Kurumu Yay. Koloğlu, O. (1978).
  11. İslamda başlık. Ankara,
  12. TTK. Yayınları.
  13. Özdemir, K. (2007). Cumhuriyet döneminde şapka devrimi ve tepkiler. Yüksek Lisans Tez, Eskişehir.