Journals / OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi / 2021 / Cilt: 17 Sayı: 38

Determining the Relationship Between Influence Tactics Used by School Principals and Leader- Member Exchange

Okul Müdürlerinin Kullandıkları Etkileme Taktikleri ile Lider Üye Etkileşimi Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

Pages
4903–4927
Publication Date
2021-06-15
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

The research results indicated that influence tactics used by school principals to carry out a request have an impact on leader-member exchange and in particular, consultation tactic positively correlates with all the sub-dimensions of LMX to some extent.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:This study aimed to determine the relationship between influence tactics used by school principals and Leader-Member Exchange (LMX).
📊
Key Findings & Data:The research universe consisted of teachers working at public schools in the city center of Sivas/Turkey, the respondents involved 330 teachers from 30 randomly selected public schools and all the teachers were surveyed.
💡
Conclusion & Impact:The research results indicated that influence tactics used by school principals to carry out a request have an impact on leader-member exchange and in particular, consultation tactic positively correlates with all the sub-dimensions of LMX to some extent.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Etki taktiktikleri · liderlik · lider üye etkileşimi

Abstract

This study aimed to determine the relationship between influence tactics used by school principals and Leader-Member Exchange (LMX). It was designed with the correlational survey model. The research universe consisted of teachers working at public schools in the city center of Sivas/Turkey, the respondents involved 330 teachers from 30 randomly selected public schools and all the teachers were surveyed. SPSS 20.0 was used in the data analysis and as the data set showed normal distribution, means and standard deviation values were calculated. The Pearson product-moment correlation coefficient was estimated and Simple Linear Correlation Analysis was conducted. The research results indicated that influence tactics used by school principals to carry out a request have an impact on leader-member exchange and in particular, consultation tactic positively correlates with all the sub-dimensions of LMX to some extent. Thus, frequent use of tactics by the school principal may enhance leader-member exchange in school organizations. The research findings were discussed on the basis of similar studies and the paper concluded by offering several recommendations.

Özet

Bu araştırmanın amacı okul müdürlerinin kullandıkları etkileme taktikleri ile lider üye etkileşimi arasındaki ilişkinin belirlenmesidir. Çalışma ilişkisel tarama modeli ile desenlemiştir. Araştırmanın çalışma evrenini Sivas ili merkeze bağlı okullarda görev yapan öğretmenler oluşturmaktadır. Evrene ilişkin belirlenen örneklem Sivas ili merkezindeki random usulü ile seçilen 30 okul ve bu okullarda görev yapan öğretmenler oluşturmaktadır. 330 öğretmene ölçme aracı uygulanmıştır. Veri analizi SPSS paket programı ile yapılmış, normal dağılım gösterdiği tespit edilen veri setine parametrik testlerden ortalama, standart sapma ve değişkenler arasındaki ilişkinin hesaplanmasında ve yorumlanmasında Pearson Momentler Çarpımı ve Basit Korelasyon tekniği uygulanmıştır. Araştırma sonuçları, okul müdürleri tarafından bir istekte bulunmak için kullanılan etki taktiklerinin, lider üye değişimi üzerinde bir etkisinin olduğunu ve özellikle “istişarede bulunma etki taktiğinin” bir ölçüde lider üye etkileşimi’nin tüm alt boyutlarıyla pozitif ilişkili olduğunu göstermektedir. Bu yüzden okul müdürü tarafından taktiğin sıklıkla kullanılması, okul örgütlerinde lider üye değişimini artırabilir. Elde edilen bulgulara göre ulaşılan sonuçlar benzer araştırma sonuçları ekseninde tartışılmış ve ulaşılan sonuçlar doğrultusunda çeşitli önerilere yer verilmiştir.

🔖

Cite This Article

ÖZKAN, H., AVAN, Y. (2021). Determining the Relationship Between Influence Tactics Used by School Principals and Leader- Member Exchange. OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi, Cilt: 17 Sayı: 38, 4903–4927. https://ajindex.com/articles/895895

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (14)

  1. Adler, R. B.,and Elmhorst, J. M.(1996). Communicating at Work (5th ed). New York: McGraw-Hill. Başaran, İ. E. (1992). Yönetimde insan ilişkileri. Ankara:
  2. Kadıoğlu. Baurer, T. N., and Green, G. S. (1996). Development of leader-member exchange Longitudinal test. The Academy of Management Journal, 36(6), 1538-1567.
  3. Bruins, J. (1999). Social power and influence tactics: A theoretical introduction. Journal of Social Issues, 55, 7-14.
  4. Brower, H.H., Schoorman, F.D., and Tan, H.H. (2000). A Model of Relational Leadership: The Integration of Trust and Leader-Member Exchange, Leadership Quarterly, 11(2), 227-250.
  5. Büyüköztürk, Ş. Çakmak, E. K., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş., and Demirel, F. (2013). Bilimsel araştırma yöntemleri.Ankara:
  6. Pegem Akademi. Castro, S. L., Douglas, C., Hochwarter, W. A., Ferris, G. R., and Frink, D. D. (2003). The effects-of positive affect and gender on the influence tactics-job performance relationship. Journal of Leadership & Organizational Studies, 10(1), 1-18
  7. Cable, D. M. and Judge, T. A. (2003). Managers’ upward influence tactic strategies: The role of manager personality and supervisor leadership style. Journal of Organizational Behavior, 24, 197-214.
  8. Chemers, M. M. (2000). Leadership research and theory: A functional integration. Group Dynamics: Theory, Research, and Practice, 4, 27-43
  9. Chen, C. H., Lee, H. M., and Yeh, Y. (2008). The antecedent and consequence of person-organization fit: Ingratiation, similarity, hiring recommendations and job offer. International Journal of Selection and Assessment, 16, 210-219.
  10. Dockery, T. M., and Steiner, D. D. (1990). The role of the initial interaction in leader-member exchange. Group & Organization Management, 15(4), 395-413
  11. Dulebohn, J., Bommer, W., Liden, R., Broucer, R., and Ferris, G. (2011). A meta-analysis of antecedents and consequences of leader-member exchange: Integrating the past with an eye toward the future. Journal of Management, 38(6), 1715-1759
  12. Eroğlu, E. and İspir, N. B. (2006). Örgütsel iletişim sürecinde yönetimsel ikna ve etkileme örnek olay incelemesi. 2nd National Public Relations Symposium, Turkey (64-70).
  13. Fettahlıoğlu, Ö.O. and Akdoğan, Z. (2019). Lider üye etkileşiminin örgütsel güven algısı üzerine etkileri. International Journal of Disciplines Economics & Administrative Sciences Studies, 5(13), 295-310
  14. Furst, S. A., and Cable, D. M. (2008). Employee resistance to organizational change: Managerial influence tactics and leader-member exchange. Journal of Applied Psycholog