AI Summary & Key Takeaways
AI InsightAccording to the results of correlation analysis, no statistically significant relationship was found between technology sufficiency and information literacy dimensions (p> 0.05).
📌 3 Key Takeaways
Abstract
Information literacy is a qualification that gains great importance especially in the process of transition to information society. Today, advances in technology and integration into security services have increased the importance of technology and information literacy among security service personnel. In this research, it is aimed to examine the relationship between gendarmerie personnel 's information literacy and technology proficiency levels. Survey was conducted on n = 390 gendarmerie personnel in charge of Tunceli Gendarmerie Command between January and May 2018 in this framework. Demographic information form, information literacy scale and visual analog scale (VAS) were used to collect data. The scale form developed by Adıgüzel (2011) was used to measure information literacy. The scale consists of 8 articles, etik Access to information “, 11 articles,” Using information “5 items and“ Ethical and legal regulations in using information ”. The Cronbach Alpha internal reliability coefficient of the scale was 0.928. According to the findings of the research, technological sufficiency levels show statistically significant differences according to education and rank (p 0.05). According to the results of correlation analysis, no statistically significant relationship was found between technology sufficiency and information literacy dimensions (p> 0.05).
Özet
Bilgi okuryazarlığı özellikle bilgi toplumuna geçiş sürecinde büyük önem kazanan bir yeterliliktir. Günümüzde teknoloji ile ilgili ilerlemelerin her geçen gün artması ve güvenlik hizmetlerine entegre edilmesi, güvenlik hizmetlerinde görevli personelin de teknoloji ve bilgi okuryazarlık düzeylerinin önem kazanmasına neden olmuştur. Yapılan bu araştırmada, jandarma personelinin bilgi okuryazarlığı ve teknoloji yeterlilik düzeylerinin arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada bu çerçevede, 2018 yılının Ocak-Mayıs ayları arasında Tunceli Jandarma Komutanlığı bünyesinde görevli n=390 jandarma personeli üzerinde anket uygulaması yapılmıştır. Araştırmada verilerin toplanması için demografik bilgi formu, bilgi okuryazarlığı ölçeği ve görsel analog skala (Visual Analog Scale-VAS) kullanılmıştır. Bilgi okuryazarlığının ölçülmesi için Adıgüzel (2011) tarafından geliştirilen ölçek formu kullanılmıştır. Ölçekte “Bilgi ihtiyacını tanımlama” 8 madde, “Bilgiye erişme” 11 madde, “Bilgiyi kullanma” 5 madde ve “Bilgiyi kullanmada etik ve yasal düzenlemeler” 5 maddeden oluşmaktadır. Ölçeğin genel Cronbach Alpha iç güvenirlik katsayısı 0.928 olarak bulunmuştur. Araştırmada elde edilen bulgulara göre teknolojik yeterlilik düzeyleri eğitim ve rütbeye göre istatistiksel olarak anlamlı farklılık göstermektedir (p 0.05). Korelasyon analizi sonuçlarına göre teknoloji yeterliliği ile bilgi okuryazarlığı boyutları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki tespit edilmemiştir (p>0.05).