✨
AI Summary & Key Takeaways
AI Insight⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)
Education Problems of Families who Live in Squatter Houses: An Example of M.K.
📌 3 Key Takeaways
🎯
Objective & Hypothesis:Education Problems of Families who Live in Squatter Houses: An Example of M.K.
📊
Key Findings & Data:Education Problems of Families who Live in Squatter Houses: An Example of M.K.
💡
Conclusion & Impact:Education Problems of Families who Live in Squatter Houses: An Example of M.K.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:gecekondu · ümraniye · eğitim
Abstract
Education Problems of Families who Live in Squatter Houses: An Example of M.K. Pasa District
Özet
Gecekondu ailelerinin önemli meselelerindenbiri de eğitim problemidir. Gecekondu bölgelerindeyetişen çocuklar bulunduklan şehrin eğitimimkanlarından faydalanmakla beraber tahsildummlan şehirli kesimdendüşükkalmaktadır.Ebeveynlerin tahsil seviyelerinin düşükolması veya tahsilsiz olmalarından dolayı,okul-aile birliği dayamşması kurulamamıştır.Aileler çocuklarını okutmak istemelerinerağriıen, çocukların istenilen eğitim seviyesineulaşamadıkları görülmektedir.
🔖
Cite This Article
DOĞAN, D. C. (1993). Education Problems of Families who Live in Squatter Houses: An Example of M.K. Pasa District. Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, Sayı: 3. https://ajindex.com/articles/8291