✨
AI Summary & Key Takeaways
AI Insight⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)
Education Problems of Families who Live in Squatter Houses: An Example of M.K.
📌 3 Key Takeaways
🎯
Objective & Hypothesis:Education Problems of Families who Live in Squatter Houses: An Example of M.K.
📊
Key Findings & Data:Education Problems of Families who Live in Squatter Houses: An Example of M.K.
💡
Conclusion & Impact:Education Problems of Families who Live in Squatter Houses: An Example of M.K.
🔬Design:Makale
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:gecekondu · ümraniye · eğitim
Abstract
Education Problems of Families who Live in Squatter Houses: An Example of M.K. Pasa District
Özet
Gecekondu ailelerinin önemli meselelerinden biri de eğitim problemidir. Gecekondu bölgelerinde yetişen çocuklar bulunduklan şehrin eğitim imkanlarından faydalanmakla beraber tahsil dummlan şehirli kesimdendüşükkalmaktadır. Ebeveynlerin tahsil seviyelerinin düşük olması veya tahsilsiz olmalarından dolayı, okul-aile birliği dayamşması kurulamamıştır. Aileler çocuklarını okutmak istemelerine rağriıen, çocukların istenilen eğitim seviyesine ulaşamadıkları görülmektedir.
🔖
Cite This Article
Doğan, D. C. (1993). Education Problems of Families who Live in Squatter Houses: An Example of M.K. Pasa District. Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, Cilt: 3 Sayı: 3. https://doi.org/10.21560/spcd.24654