Journals / Uluslararası İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi / 2015 / Cilt: 1 - Sayı: 2

STRATEJİK PLANLAMA İLE ÖRGÜTSEL DEĞİŞİM ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ARAŞTIRILMASI: EĞİTİM SEKTÖRÜNDE BİR UYGULAMA

Pages
55–84
Publication Date
2015-11-30
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Key Words: Education Sector, Strategic Planning, Organizational Change.Jel Classification: I21, O21, P11.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:ÖZET: Bu çalışmanın amacı eğitim kurumlarında stratejik planlama ile örgütsel değişim arasındaki ilişkinin, ilköğretim okulları öğretmen ve yöneticilerinin algılarına göre incelenmesidir.
📊
Key Findings & Data:Çalışma sonucunda, stratejik planlama ile örgütsel değişim arasında pozitif ve anlamlı ilişki olduğu tespit edilmiştir.
💡
Conclusion & Impact:Key Words: Education Sector, Strategic Planning, Organizational Change.Jel Classification: I21, O21, P11.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Özet

ÖZET: Bu çalışmanın amacı eğitim kurumlarında stratejik planlama ile örgütsel değişim arasındaki ilişkinin, ilköğretim okulları öğretmen ve yöneticilerinin algılarına göre incelenmesidir. Çalışma sonucunda, stratejik planlama ile örgütsel değişim arasında pozitif ve anlamlı ilişki olduğu tespit edilmiştir. Stratejik planlamanın kurumsal geliştirme boyutu örgütsel değişimin üç boyutuyla, güvensizlik ise iki boyutuyla anlamlı ilişkiye sahip olduğu belirlenmiştir.Anahtar Kelimeler: Eğitim Sektörü, Stratejik planlama, Örgütsel Değişim.Jel Sınıflandırması: I21, O21, P11. Examining Of Relationship Between Strategic Planning And Organizational Change: A Case Study On Education Sector ABSTRACT: The aim of this work is to analyze the relationship between strategic planning and organizational change in educational institutions according to the perceptions of primary school teachers and directors. As a result of this study, it is determined that there is a positive and significant relationship between strategic planning and organizational changes. It is also determined that there is a significant relationship between institutional evaluation dimension of strategic planning and organizational changes’ three dimensions and between disbelief dimension of strategic planning and organizational changes’ two dimensions. Key Words: Education Sector, Strategic Planning, Organizational Change.Jel Classification: I21, O21, P11.

🔖

Cite This Article

AKKOÇ, Y. İ., ERGEN, İ. (2015). STRATEJİK PLANLAMA İLE ÖRGÜTSEL DEĞİŞİM ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ARAŞTIRILMASI: EĞİTİM SEKTÖRÜNDE BİR UYGULAMA. Uluslararası İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, Cilt: 1 - Sayı: 2, 55–84. https://ajindex.com/articles/816899

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (12)

  1. KAYNAKÇA Akgemci, T. (2007),
  2. Stratejik Yönetim, Ankara: Gazi Kitapevi, 14-15.
  3. Akkoç, İ. (2012), “Etik İklim ve Gelişim Kültürünün Yenilikçi Davranışa Etkisinde Dağıtım Adaletinin Rolü”, Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi, 4(3), 45-60.
  4. Akkoç, İ., Çalışkan, A., Turunç, Ö. (2012), “Örgütlerde Gelişim Kültürü ve Algılanan Örgütsel Desteğin İş Tatmini ve İş Performansına Etkisi: Güvenin Aracılık Rolü”, Celal Bayar Üniversitesi İ.İ.B.F. Yönetim ve Ekonomi Dergisi, 19 (1), 105-109.
  5. Aksu, B. M. (2004). İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Yöneticilik Eğilimleri. XII. Eğitim Bilimleri Kongresi Bildiriler (Cilt-I). Ankara: Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2004, 709-727.
  6. Arabacı, İ.B. (2010), “Stratejik Planlamada Çevre Analizi Tekniği Olarak Pest Analizi”, E-journal of New World Sciences Academy, 5/3, 38-49.
  7. Asunakutlu, T., Coşkun, B. (2000), “Stratejik Yönetimde Örgütün Rolüne İlişkin Bir Değerlendirme”, Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 4/7. Aydemir, S. R. (2003), “Kurumsal Etkinlikte Anahtar Bir Kavram: Örgütsel Değişim”, Mevzuat Dergisi, 6/4. Balcı, A., Çanakçı, H., Tan, Ç. (2012), “Elazığ İli İlköğretim Okullarında Hazırlanan Stratejik Planlarla İlgili Okul Yöneticisi ve Öğretmen Görüşleri”, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 39, 385-394.
  8. Baloğlu, N., Karadağ, E. ve Karaman, H. (2008). Stratejik planlama tutum ölçeği: Açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 8, 429-437.
  9. Barutçu, E. (2006), “Örgütsel Değişim Yönetimi”, (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Pamukkale Üniversitesi, Denizli, 9. Bensghir, T. K., Leblebicioğlu, D. N. (2001), “Teknolojik Gelişmenin Örgütler ve Örgütsel Değişim Üzerindeki Etkileri”, Amme İdaresi Dergisi, 34/2, 19–37.
  10. Bozkurt, Ö., Yurt, İ. (2013), “Akademisyenlerin Örgütsel Bağlılık Düzeylerini Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma”, Yönetim Bilimleri Dergisi, 11/22, 121-139.
  11. Can, T. (1996), “Kamu Kuruluşları İçin Stratejik Planlama”, (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Gazi Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara, 13. Clarke, S. P. (2000), “The Principal at The Center of The Reform”, International Journal of Leadership in Education, 3 (1), 57-73.
  12. Çalışkan, A., (2007), Organizasyonel Değişim Yönetimi Ve Azerbaycan Cumhuriyetindeki Türk Menşeli İşletmelerde Bir Uygulama (Yayımlanmamış Doktora Tezi) Süleyman Demirel Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü, Isparta. 239. Çoban, H. (1997), “Bilgi Toplumuna Planlı Geçiş”, İstanbul: İnkılap Kitapevi, 81. Dem