Journals / Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi / 2019 / Cilt: 2 - Sayı: 1

Yeşil Muhasebe’ nin İşletme Lisans Eğitimi Müfredatı İçerisindeki Durumu

Pages
162–172
Publication Date
2019-05-20
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Çalışma sonucunda sadece devlet üniversitelerinin işletme bölümleri müfredatlarında yeşil muhasebe dersinin yer aldığı, bunların seçmeli olduğu ve bu sayının da oldukça az olduğu tespit edilmiştir.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Günümüzde çevreyi korumak adına yapılan çalışmaların da muhasebeleştirilmesi gereğinin sonucu olarak yeşil muhasebe kavramı ortaya çıkmıştır.
📊
Key Findings & Data:Çalışmada içerik analizi yöntemi kullanılmış, bu amaçla 2018 yılı ÖSYM Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Klavuzunda işletme bölümü olan fakülteler tespit edilmiştir.
💡
Conclusion & Impact:Çalışma sonucunda sadece devlet üniversitelerinin işletme bölümleri müfredatlarında yeşil muhasebe dersinin yer aldığı, bunların seçmeli olduğu ve bu sayının da oldukça az olduğu tespit edilmiştir.
🔬Design:Research Article
📍Scope:2018 Verileri
⚙️Variables:Yeşil muhasebe · işletme bölümü · lisans eğitimi

Özet

Günümüzde çevreyi korumak adına yapılan çalışmaların da muhasebeleştirilmesi gereğinin sonucu olarak yeşil muhasebe kavramı ortaya çıkmıştır. Bu konuda alınan muhasebe eğitimi de önem kazanmaktadır. Bu çalışmada, muhasebe derslerinin daha yoğun olarak verildiği lisans düzeyindeki işletme bölümü müfredatı yeşil muhasebe dersleri açısından analiz edilmiştir. Çalışmada içerik analizi yöntemi kullanılmış, bu amaçla 2018 yılı ÖSYM Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Klavuzunda işletme bölümü olan fakülteler tespit edilmiştir. Daha sonra bunların web sayfalarına ulaşılmış, müfredatları incelenmiş ve yeşil muhasebe derslerinin durumları incelenmiştir. Çalışma sonucunda sadece devlet üniversitelerinin işletme bölümleri müfredatlarında yeşil muhasebe dersinin yer aldığı, bunların seçmeli olduğu ve bu sayının da oldukça az olduğu tespit edilmiştir.

🔖

Cite This Article

SÜKLÜM, N. (2019). Yeşil Muhasebe’ nin İşletme Lisans Eğitimi Müfredatı İçerisindeki Durumu. Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi, Cilt: 2 - Sayı: 1, 162–172. https://ajindex.com/articles/801858

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (4)

  1. Akbaş, H. E. (2011). Çevresel yönetim muhasebesi: özellikleri, unsurları ve kullanım alanları, Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi, 3, 29- 59. Altınbay, A. (2007).
  2. Çevresel maliyetlerin raporlanması, Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler E-Dergisi, 11, 1- 11. Aymankuy, Y., Demirbulat Güdü, Ö. ve Aymankuy, Ş. (2017). Lisans düzeyindeki turizm eğitiminde muhasebe/finansman grubu derslerin öğrenci gözüyle önemi ve gerekliliğinin tespit edilmesi, 4th International Congress of Tourism & Management Researches, 12-14
  3. May, Gyraine, Northern Cyprus, 677- 691. Beller, B., Deran, A. ve Hatipoğlu, A. G. (2012). Çevre maliyetlerinin hesaplanması ve muhasebeleştirilmesi: bir çimento fabrikasında vaka çalışması, Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 9(1), 95- 121. Bezirci, M., Özpeynirci, R. ve Duman, H. (2011). Sosyal sorumluluk kavramı bağlamında yeşil muhasebe eğitimi: bir alan araştırması, Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi, 3, 61- 89. Deniz, T. ve Türker, A. (2012).
  4. Çevresel muhasebe ve uygulamaları, Journal of the Faculty of Forestry, Istanbul University, 62(1), 115- 132. EPA (1995), An introduction to environmental accounting as a business management tool: key concepts and terms, Washington, D.C. 20460. Güney, C. ve Polat, B. (2013). Denetim süreci açısından ekolojik muhasebeye bakış, Vergi Sorunları Dergisi, 299, 122- 131. Haftacı, V. ve Soylu, K. (2008). Çevresel bilgilerin muhasebesi ve raporlanması, Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1(15), 92- 113. Otlu, F. ve Kaya, G. A. (2010). Çevre muhasebesi ile ilgili muhasebe meslek mensupları üzerine bir araştırma, Akademik Yaklaşımlar Dergisi, 1(1), 43- 56. Subaşı, Ş. ve Demir, B. (2009). Fakültelerin işletme bölümlerinde verilen muhasebe derslerinin durum analizi, Muhasebe Ve Finansman Dergisi, 44, 127- 137. Ünal, O. ve Doğanay, M. (2009). Lisans düzeyindeki muhasebe eğitiminin etkinliği: Sayıştay özelinde ampirik bir çalışma, Sayıştay Dergisi, Sayı 74-75, 117- 138. Yardımcıoğlu, M. (2007). Muhasebe finansman anabilim dalı derslerinin anlatılma ve algılanma düzeylerinin irdelenmesi: KSÜ İİBF örneği, Yönetim Bilimleri Dergisi, 5(2), 131- 151. Yıldız, Ş. ve Akyel, N. (2018). Yeni muhasebe uzmanlık alanlarının muhasebe eğitimindeki yeri ve Türkiye örneği, Muhasebe ve Finansman Dergisi, Sayı 79, 47- 66. Yılmaz, O. Y. ve Güney, C. (2015). Yeşil işletme fonksiyonlarından yeşil pazarlama ve yeşil muhasebe, 3. Uluslararası Bölgesel Kalkınma Konferansı, 15- 16 Ekim, Bingöl, 233- 248. Zaif, F. ve