SavedAdd your journal

Journals / MSGSÜ Sosyal Bilimler / 2014 / Sayı: 10

Governance in the Village Institute System

Köy Enstitüleri Sisteminde Yönetim

Niyazi Altunya(Eğitimci-Yazar)
Pages
28–49
Publication Date
2014-09-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

In the article, the setup, legal foundations, organizational structure, taks distribution of the Village Institutes’ administration are tackled, along with the properties, rights and responsibilities of those who were involved in the administration, and some examples are provided regarding administrative functioning

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:In the present article, the effect of the administration structure on the functioning of Village Institute System, has been examined.
📊
Key Findings & Data:In the present article, the effect of the administration structure on the functioning of Village Institute System, has been examined.
💡
Conclusion & Impact:In the article, the setup, legal foundations, organizational structure, taks distribution of the Village Institutes’ administration are tackled, along with the properties, rights and responsibilities of those who were involved in the administration, and some examples are provided regarding administrative functioning
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Yönetime katılma · örgüt · demokratik eğitim

Abstract

In the present article, the effect of the administration structure on the functioning of Village Institute System, has been examined. In the article, the setup, legal foundations, organizational structure, taks distribution of the Village Institutes’ administration are tackled, along with the properties, rights and responsibilities of those who were involved in the administration, and some examples are provided regarding administrative functioning

Özet

Bu yazıda, Köy Enstitüsü Sistemi’nin işleyişinde yönetim yapısının etkisi incelenmiştir. Yazıda, Köy Enstitüleri yönetiminin kurgusu, yasal dayanakları, örgütsel yapısı, görev dağılımı ve yönetimde rol alanların nitelikleri, hakları ve sorumlulukları ele alınmakta, yönetsel işleyişle ilgili bazı örnekler verilmektedir. Ayrıca sistemdeki demokrasi anlayışı, yönetime öğrenci katılımının önemi, oluşumu, mekanizması, ayrıca kızların yönetimdeki konumları ele alınmıştır

🔖

Cite This Article

Altunya, N. (2014). Governance in the Village Institute System. MSGSÜ Sosyal Bilimler, Sayı: 10, 28–49. https://ajindex.com/articles/791783

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (14)

  1. ALTUNYA, Hüseyin (2012). “Türkiye’de Köy Eğitmeni Yetiştirme Deneyimi (1936-1948)” Düşünen Tohum Konuşan Toprak: Türkiye’nin Köy Enstitüleri (1940-1954). İstanbul Araştırmaları Enstitüsü, İstanbul
  2. ALTUNYA, Niyazi ve İsmet Baş (2014). Gönen Köy Enstitüsü ve Sonrası. Yeni Kuşak Köy Enstitülüler Derneği Yayını, İzmir
  3. ALTUNYA, Niyazi (2010). Köy Enstitüsü Sistemi: Toplu Bakış. Cumhuriyet Kitapları, İstanbul
  4. ALTUNYA, Niyazi (2007). “Yetmişinci Yılında Köy Eğitmenliği” Cumhuriyetin İlk Yıllarından Günümüze Dil-Kültür-Eğitim. Gazi Üniversitesi Yayını, Ankara (s. 495-526)
  5. FIRTINA, Bahattin (2003). Usta Öğreticiler. Gömeç Belediyesi Yayını, Balıkesir
  6. GÜNDÜZALP, Fuat (2010). Öğretmen Meslek Kitapları Kılavuzu. C. VI, Çağdaş Eğitim Dergisi Yayınları, Ankara
  7. İNAN, M. Rauf (1988). Bir Ömrün Öyküsü 2: Köy Enstitüleri ve Sonrası. Öğretmen Yayınları, Ankara İsmail Hakkı Tonguç Arşivi. Ankara
  8. Köy Enstitüleri ve Çağdaş Eğitim Vakfı (2005). Köy Enstitüleri İle İlgili Yönetmelik ve Resmi Yazılar. Ayrıntı Matbaası, Ankara
  9. Köy Okulları ve Enstitüleri Teşkilat Kanunu İzahnamesi (1943). Maarif Matbaası, Ankara
  10. Tonguç’a Kitap (1961). İmece Yayınları, İstanbul
  11. TONGUÇ, Engin (2009). Bir Eğitim Devrimcisi: İsmail Hakkı Tonguç. Yeni Kuşak Köy Enstitülüler Derneği Yayını, İzmir, 2007
  12. TONGUÇ, İ. Hakkı (1939). Canlandırılacak Köy. Remzi Kitabevi, İstanbul
  13. TONGUÇ, İ. Hakkı. İlköğretim Kavramı. Remzi Kitabevi, İstanbul
  14. TONGUÇ, İ. Hakkı (1976). Mektuplarla Köy Enstitüsü Yılları: 1935-1946. (Haz. Engin Tonguç). Çağdaş Yayınları, İstanbul