Journals / Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2002 / Cilt: 22 - Sayı: 3

The Factors Affecting the Shyness Levels of University Students

Üniversite Öğrencilerinin Utangaçlık Düzeylerini Etkileyen Faktörler

Pages
1–1
Publication Date
2002-09-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Results indicated that self-esteem; perceived academic achievement and the mother\'s education level are important indicators of shyness.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The purpose of this study is to determine the important indicators of shyness of university students.
📊
Key Findings & Data:The study is descriptive and it consists of 202 students who study at Gazi University, Gazi Education Faculty.
💡
Conclusion & Impact:Results indicated that self-esteem; perceived academic achievement and the mother\'s education level are important indicators of shyness.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Üniversite öğrencileri · utangaçlık · utangaçlıkla ilgili değişkenler benlik saygısı.

Abstract

The purpose of this study is to determine the important indicators of shyness of university students. The study is descriptive and it consists of 202 students who study at Gazi University, Gazi Education Faculty. The data in this study were collected by using Shyness Scale”, “Cooper Smith Self-Esteem Inventory”, “UCLA Loneliness Scale” and Individual information Form that was developed by the researcher. In analyzing the data related to students\' shyness, multi-regression was used. Results indicated that self-esteem; perceived academic achievement and the mother\'s education level are important indicators of shyness.

Özet

Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin utangaçlıklarının önemli yordayıcılarını belirlemektir. Betimsel türden bir çalışma olan bu araştırma Gazi Üniversitesinin Gazi Eğitim Fakültesinde okuyan 202 öğrenciyi kapsamaktadır. Veriler, Utangaçlık Ölçeği, UCLA Yalnızlık Ölçeği, Coopersmith Benlik Saygısı Envanteri ve Geliştirilen Kişisel Bilgi Formu ile elde edilmiştir. Öğrencilerin utangaçlıklarını açıklamada çoklu regrasyon analizi kullanılmıştır. Araştırma bulguları, üniversite öğrencileri için özsaygı, algılanan akademik başarı durumu ve annenin eğitim düzeyinin; utangaçlığın önemli yordayıcıları olduğunu göstermiştir.

🔖

Cite This Article

YÜKSEL, G. (2002). The Factors Affecting the Shyness Levels of University Students. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 22 - Sayı: 3, 1–1. https://ajindex.com/articles/760473

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...