Journals / Ege Akademik Bakış Dergisi / 2016 / Cilt: 16 - Sayı: 2

An Examination of Knowledge Sharing Behavior in the Context of the Theory of Planned Behavior and Social Exchange Theory: An Empirical Investigation on Dermatologists

Bilgi Paylaşma Davranışının Planlı Davranış Teorisi ve Sosyal Değişim Teorisi Bağlamında İncelenmesi: Dermatologlar Üzerine Ampirik Bir Araştırma

Pages
241–256
Publication Date
2016-05-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

The results of the study has confirmed the research model and has demonstrated the explanatory powers of the Theory of Planned Behavior and Social Exchange Theory in estimating dermatologists’ behavior of knowledge sharing

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:One of the most important factors that determine the growth pace of professions, and of science in the wider sense, takes places through the effective sharing of the professional knowledge by the individuals from various fields of profession.
📊
Key Findings & Data:In order to test the research hypotheses, a quantitative investigation was carried out based on the data obtained from physicians from 254 dermatologists across Turkey, among whom the knowledge sharing is of vital importance.
💡
Conclusion & Impact:The results of the study has confirmed the research model and has demonstrated the explanatory powers of the Theory of Planned Behavior and Social Exchange Theory in estimating dermatologists’ behavior of knowledge sharing
🔬Design:Modeling & Simulation
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Bilgi Paylaşma Davranışı · Kişisel Çıktı Beklentisi · Bilgi Gücü Kaybı Beklentisi

Abstract

One of the most important factors that determine the growth pace of professions, and of science in the wider sense, takes places through the effective sharing of the professional knowledge by the individuals from various fields of profession. However, it is also known that those individuals who possess knowledge are inclined to hide it, instead of sharing it, due to various reasons. Therefore, the studies devoted to the examination of the factors affecting the knowledge sharing behavior at the individual level positively or negatively are vital to the humanity. In the study carried out by this motivation, the Theory of Planned Behavior and Social Exchange Theory were appropriated as the theoretical frameworks, and based on these, the relationships among “expectation of personal output”, “expectation of loss of knowledge power”, “expectation of reciprocity”, and “attitude towards knowledge sharing” were examined as the factors considered to be affecting the knowledge sharing behavior of individuals. In order to test the research hypotheses, a quantitative investigation was carried out based on the data obtained from physicians from 254 dermatologists across Turkey, among whom the knowledge sharing is of vital importance. Taking the research results into consideration, it has been seen that personal output and reciprocity expectations of dermatologists affect their attitudes towards knowledge sharing positively, whereas their expectations concerning the loss of knowledge power affect their attitudes towards knowledge sharing negatively. Moreover, it has also been observed that the attitude towards knowledge sharing affects the knowledge sharing behavior positively. The results of the study has confirmed the research model and has demonstrated the explanatory powers of the Theory of Planned Behavior and Social Exchange Theory in estimating dermatologists’ behavior of knowledge sharing

Özet

Mesleklerin ve daha genel anlamda bilimin gelişim hızını belirleyen en önemli etmenlerden birisi, meslek dallarında yer alan bireylerin birbirleri arasında profesyonel bilgiyi etkin bir şekilde paylaşmasından geçmektedir. Ancak, bilgiye sahip olan bireylerin çeşitli nedenlerden dolayı bilgiyi paylaşmak yerine saklama eğiliminde oldukları da bilinmektedir. Bu nedenle, birey seviyesinde bilgi paylaşma davranışını olumlu ve olumsuz olarak etkileyen çeşitli faktörlerin incelenmesine yönelik çalışmalar tüm insanlık için önem arz etmektedir. Bu motivasyonla gerçekleştirilen araştırmada, teorik çerçeve olarak Planlı Davranış Teorisi ve Sosyal Değişim Teorisi benimsenmiş ve bu teorilerden hareketle bireylerin bilgi paylaşma davranışını etkilediği düşünülen faktörler olarak “kişisel çıktı beklentisi”, “bilgi gücü kaybı beklentisi”, “karşılık beklentisi” ve “bilgi paylaşımına yönelik tutum” arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırma hipotezlerini test etmek için, bilgi paylaşımının hayati öneme sahip olduğu hekimlik mesleğini icra eden bireylerden Türkiye genelindeki 254 dermatologdan elde edilen verilerle nicel bir araştırma yürütülmüştür. Araştırmanın sonuçlarına göre, dermatologların kişisel çıktı ve karşılık beklentilerinin bilgi paylaşımına yönelik tutumlarını olumlu olarak; bilgi gücü kaybı beklentilerinin ise, olumsuz olarak etkilediği tespit edilmiştir. Ayrıca, bilgi paylaşımına yönelik tutumun da bilgi paylaşma davranışını olumlu olarak etkilediği gözlemlenmiştir. Araştırmanın sonuçları, araştırma modelini doğrulamış ve dermatologların bilgi paylaşma davranışlarını tahmin etmede Planlı Davranış Teorisi ve Sosyal Değişim Teorisinin açıklayıcı etkisini ortaya koymuştur

🔖

Cite This Article

ÇETİN, A., ŞENTÜRK, M. (2016). An Examination of Knowledge Sharing Behavior in the Context of the Theory of Planned Behavior and Social Exchange Theory: An Empirical Investigation on Dermatologists. Ege Akademik Bakış Dergisi, Cilt: 16 - Sayı: 2, 241–256. https://ajindex.com/articles/751971

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (12)

  1. Ajzen, I. (1985) From Intentions to Actions: A Theory of Planned Behavior. Julius Kuhl ve Jürgen Beckmann (Editörler) “Action Control”, 11-39.
  2. Springer Berlin Heidelberg. Ajzen, I. (1991) “The Theory of Planned Behavior” Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50 (2), 179-211.
  3. Ajzen, I. ve Fishbein, M. (1977) “Attitude-Behavior Relations: A Theoretical Analysis and Review of Empirical Research” Psychological Bulletin, 84 (5), 888. Akgül, A. ve Çevik, O. (2005)
  4. İstatistiksel Analiz Teknikleri, SPSS’te İşletme Yönetimi Uygulamaları, 2. Baskı, Ankara:Emek Ofset Ltd. Şti. Aydıntan, B., Göksel, A. ve Bingöl, D. (2010) “Örtülü Bilgi Paylaşım Niyeti Üzerinde Sosyal Sermaye Ve Denetim Merkezi Odaklılığının Rolü: Hekimlikte Bir Alan Araştırması” Gazi Üniversitesi İİBF Dergisi, 12 (1), 26. Bartol, K. M. ve Srivastava, A. (2002) “Encouraging Knowledge Sharing: The Role of Organizational Reward Systems” Journal of Leadership & Organizational Studies, 9(1), 64-76.
  5. Bayram, N. (2010) Yapısal Eşitlik Modellemesine Giriş AMOS Uygulamaları. Ankara:Ezgi Kitabevi.
  6. Bentler, P. M. ve Speckart, G. (1979) “Models of Attitude–Behavior Relations” Psychological Review, 86 (5), 452. Bock, G. W. ve Kim, Y. G. (2002) “Breaking the Myths of Rewards: An Exploratory Study of Attitudes About Knowledge Sharing” Information Resources Management Journal (IRMJ), 15(2), 14-21.
  7. Bock, G. W., Zmud, R. W., Kim, Y. G. ve Lee, J. N. (2005) “Behavioral Intention Formation in Knowledge Sharing: Examining the Roles of Extrinsic Motivators, Social-Psychological Forces, and Organizational Climate” MIS Quarterly, 29 (1), 87-111.
  8. Chang, M. K. (1998) “Predicting Unethical Behavior: A Comparison of the Theory of Reasoned Action and the Theory of Planned Behavior” Journal of Business Ethics, 17 (16), 1825–1834.
  9. Chennamaneni, A. (2006) “Determinants of Knowledge Sharing Behaviors: Developing and Testing an Integrated Theoretical Model” Yayınlanmamış Doktora Tezi, Teksas Üniversitesi.
  10. Chiu, C. M., Hsu, M. H. ve Wang, E. T. (2006) “Understanding Knowledge Sharing in Virtual Communities: An Integration of Social Capital and Social Cognitive Theories” Decision Support Systems, (3), 1872-1888.
  11. Cohen, D. (1998) “Towards a Knowledge Context: Report on the First Annual U.C. Berkeley Forum on Knowledge and the Firm” California Management Review, 40 (3), 22-39.
  12. Constant, D., Kiesler, S. ve Sproull, L. (1994) “What’s Mine is Ours, or is It? A Study of Attitudes About Information Sharing” Information Systems