Journals / Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2016 / Cilt: 5 - Sayı: 10

#YoSoy132 and STATE VIOLENCE IN MEXICO

#Yosoy132 Ve Meksika’da Devlet Şiddeti

Pages
85–105
Publication Date
2016-06-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Accordingly, in this study, with the aim of putting the #YoSoy132 into its historical and societal context, this dimension of the movement will be analyzed

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The #YoSoy132 Movement in Mexico, self-proclaimed as the ‘Mexican Spring’, emerged as a political and social movement against the biased media of the country.
📊
Key Findings & Data:Before the presidential elections of 2012, in his visit to Ibero-American University to deliver a speech, the candidate of the Partido Revolucionario Institutional PRI , Enrique Peña Nieto, was protested by university students on his role in the civil unrest of Atenco in 2006 in which police brutality ended up with rapes, deaths, and detainees.
💡
Conclusion & Impact:Accordingly, in this study, with the aim of putting the #YoSoy132 into its historical and societal context, this dimension of the movement will be analyzed
🔬Design:Research Article
📍Scope:2012 Verileri
⚙️Variables:Meksika · YoSoy132 · Toplumsal Hareketler

Abstract

The #YoSoy132 Movement in Mexico, self-proclaimed as the ‘Mexican Spring’, emerged as a political and social movement against the biased media of the country. Before the presidential elections of 2012, in his visit to Ibero-American University to deliver a speech, the candidate of the Partido Revolucionario Institutional PRI , Enrique Peña Nieto, was protested by university students on his role in the civil unrest of Atenco in 2006 in which police brutality ended up with rapes, deaths, and detainees. Due to biased transmission of the incidents that took place at the university, 131 students who were claimed as outsiders published a video on social media, proving that they were university students for real. Understandably, the #YoSoy132 Movement has been subject to many studies of communication and social media sociology. However, the primary target of the movement was the state violence observed in the modern history of Mexico which has been equated to policies of the PRI that relentlessly ruled the country from 1929 to 2000. In this respect, the #YoSoy132 cannot be understood without taking the state violence and their effects on collective social memory into consideration. Accordingly, in this study, with the aim of putting the #YoSoy132 into its historical and societal context, this dimension of the movement will be analyzed

Özet

Meksika’da, kendini “Meksika Baharı” olarak ilan eden #YoSoy132 Hareketi, ülkenin taraflı medyasına karşı bir siyasal ve toplumsal hareket şeklinde ortaya çıkmıştır. 2012 Başkanlık Seçimlerinden önce, konuşma yapmak üzere Ibero-Amerikan Üniversitesi’ne giden Partido Revolucionario Institutional’in adayı Enrique Peña Nieto, 2006’da, Atenco’daki ayaklanmalar sırasında, tecavüzler, ölümler ve tutuklamalarla sonuçlanan polis şiddetindeki rolü nedeniyle üniversitenin öğrencileri tarafından protesto edilmiştir. Medyanın üniversitede yaşananları taraflı olarak yayınlaması üzerine, üniversite dışından geldikleri iddia edilen 131 öğrenci sosyal medyada yayınladıkları bir video ile kendilerinin üniversitenin öğrencisi olduklarını kanıtlamışlardır. Anlaşılır biçimde,#YoSoy132 Hareketi birçok iletişim ve sosyal medya sosyolojisi çalışmasına konu olmuştur. Ne var ki, hareketin öncelikli hedefi Meksika’nın modern tarihi boyunca gözlenen ve ülkeyi 1929’dan 2000’e kadar aralıksız olarak yöneten PRI’nin politikalarıyla eşleştirilmiş devlet şiddetidir. Bu nedenle #YoSoy132, devlet şiddetine dokunmadan ve ayrıca bunların kolektif toplumsal hafıza üzerindeki etkilerini göz önünde bulundurmadan anlaşılamaz. Çalışma, bu doğrultuda, #YoSoy132’u tarihsel ve toplumsal bağlamına yerleştirmek suretiyle ve devlet şiddeti özelinde yapılacak bir yeni okumayla analiz etmek niyetindedir

🔖

Cite This Article

YILMAZ, A. G., AĞKAYA, O. (2016). #YoSoy132 and STATE VIOLENCE IN MEXICO. Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt: 5 - Sayı: 10, 85–105. https://ajindex.com/articles/70765

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (5)

  1. Alonso, J. (2013). “Cómo escapar de la cárcel de lo electoral: el Movimiento #YoSoy132”, Desacatos, 42: 17-40. Álvarez Béjar, A. (2008). “20. Yüzyılda Meksika: Emperyalist Zincirin En Güçlü Halkası mı?”, Çev. Aylin Topal, içinde: Aylin Topal (Der.), Latin Amerika’yı Anlamak: Neoliberalizm, Direniş ve Sol, Yordam Kitap: İstanbul: 172-201. Animalpolitico (2012a), “Lo que debes llevar para ser el 132”: http://www.animalpolitico.com/2012/05/lo-que-debes-llevar-para-ser-el-132/ Animalpolitico (2012b), “Yo Soy 132: Declaratoria y pliego petitorio” http://www.animalpolitico.com/2012/05/declaratoria-y-pliego-petitorio-de-yo-soy-132/ Aviña, A. (2016), “Mexico’s Long Dirty War”, NACLA Report on the Americas, 48 (2): 149. Bartra, A. ve Otero, G. (2008). “Movimientos indígenas campesinos en México: la lucha por la tierra, la autonomía y la democracia”,Recuperando la tierra: El resurgimiento de movimientos ruralesen África, Asia y América Latina,Buenos Aires: CLACSO. Bayley, D. (1985).Patterns of Policing, New Brunswick: Rutgers University Press. Bolaños, C. (2012). “#YoSoy132 presenta lista de 106 detenidos”, El Universal, 1 Aralık 2012. Çevrimiçi: http://archivo.eluniversal.com.mx/notas/887244.html
  2. CadenaTres (2012). “Yuriria platicó con Arturo Escobar, coordinador del PVE, acerca de https://www.youtube.com/watch?v=nV3-8PkbilA en la Ibero con EPN”, Çevrimiçi CNN México (2012a), “La Visita de Peña Nieto, Motivo de Abuechos de Estudiantes en la Ibero”. Çevrimiçi: http://expansion.mx/nacional/2012/05/11/la-visita-de-pena-nieto- divide-a-estudiantes-en-universidad-iberoamericana CNN México (2012b), “131 Alumnos de la Ibero Muestran Sus Credenciales Para ‘Desmentir’ al PRI”. Çevrimiçi: http://expansion.mx/nacional/2012/05/14/131-alumnos- de-la-ibero-muestran-sus-credenciales-para-desmentir-al-pri Combes, H. ve Fillieule, O. (2011).“De La Répression Considerée Dans Ses Rapports àL’Activité Protestataire”, Revue Française de Science Politique, 61: 1047-1072.
  3. Conn, C. (2016). “Mexico remembers: 2006 Atenco tragedy when police raped, killed” Telesur, 3 Mayıs, Çevrimiçi: http://www.telesurtv.net/english/news/Mexico-Remembers-2006-Atenco-Tragedy When-Police-Raped-Killed--20160503-0041.html Cramer, C. (2006).
  4. Civil War is Not a Stupid Thing, London: Hearst & Co. Crane, N.(2014).“A picture is worth 1,000 words: PerformingStateRepression in theZocalo, Mexico City, October 2”, Focus on Geography, 139-140.
  5. Crane, N. (2015). “Politics Squeezed through a police-state, Policing and vin