Journals / Dîvân: Disiplinlerarası Çalışmalar Dergisi / 2005 / Sayı: 18

A Bibliographical Assessment of the Studies on Education in Ottoman Madrasas of the Classical Period

Klasik dönem Osmanlı medreselerinde eğitim üzerine yapılmış çalışmalara dair bir bibliyografya denemesi

Pages
79–114
Publication Date
2005-06-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
🔖

Cite This Article

UNAN, F. (2005). A Bibliographical Assessment of the Studies on Education in Ottoman Madrasas of the Classical Period. Dîvân: Disiplinlerarası Çalışmalar Dergisi, Sayı: 18, 79–114. https://ajindex.com/articles/658222

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (16)

  1. Abdullah Cevdet,“Mekteb Âlemi, Hayat Âlemi”, Resimli Mekteb Âlemi, no. 4 (1 Eylül 1329), s. 49-53. Abdullah Şinâsî, Usûl-i Tâlim ve Terbiyeden Fenn-i Tedrîs, Orenburg 1912.
  2. Adıvar, A. Adnan, Osmanlı Türklerinde İlim, İstanbul 1970.
  3. Ahmed Cevdet Paşa, Tarih-i Cevdet, İstanbul 1309. Agoston, G., “Budin’de Osmanlı Medreseleri ve Müderrisleri”, Türk Dünyası Araştırmaları Dergisi, sy. 58 (Şubat 1989), s. 142-150. Ahmet Râsim, Falaka, İstanbul 1927.
  4. Ahmet Refik, Osmanlı Devletinde Hoca Nüfûzu, İstanbul 1933.
  5. Ahmed Rifat Efendi, Devhatü’l-Meşâyîh 828-1283, İstanbul 1978.
  6. Akdağ, Mustafa, “Medreseli İsyanı”, İstanbul Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi Mecmuası, sy. 11 (1952), 361-387. __________, “Osmanlı Medreseleri Hakkında Notlar”, Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi Dergisi, III/4 (Ankara 1945), s. 239-296.
  7. Akgündüz, Ahmed, “Muhammed Abduh’un Gözüyle Osmanlı Devleti ve Eği- tim Sistemi”, Sur, sy. 141 (Aralık 1987), s. 34-41.
  8. Akgündüz, Hasan, Klasik Dönem Osmanlı Medrese Sistemi, İstanbul 1997.
  9. Akkutay, Ülker, Enderun Mektebi, Ankara 1984.
  10. Aktar, Yücel, II. Meşrûtiyet Dönemi Öğrenci Olayları (1908-1918), İstanbul 1990.
  11. Akyüz, Emine, Eğitim Hukuku, Ankara 1981.
  12. Akyüz, Yahya, Türkiye’de Öğretmenlerin Toplumsal Değişmedeki Etkileri (1848- 1940), Ankara 1978. ________, “III. Selim Döneminde Bursa Medreselerinde Disiplin Islahatına İliş- kin Bir Belge”, Belleten, XLII/172 (Ekim 1979), s. 761-765. ________, “Tanzimat Döneminde Eğitim Öğretim Anlayış ve Uygulamalarında Görülen Yenilikler”, Millî Eğitim, sy. 92 (Aralık 1989), s. 3-6. ________, “Darülmuallimîn’in İlk Nizamnamesi (1851), Önemi ve Ahmet Cev- det Paşa”, Millî Eğitim, sy. 95 (Mart 1990), s.3-20. ________, “Tanzimat Dönemi Eğitiminin Özellikleri”, Tanzimatın 150. Yıldö- nümü Uluslararası Sempozyumu, Ankara 1991, s. 389-401. ________, “Eğitim Tarihimizden Bugün İçin Çıkarılması Gereken Bazı Dersler ve Düşünceler”, Eğitimimize Bakışlar 1, İstanbul 1996, s. 1-13.
  13. Albayrak, Sadık, Son Devir Osmanlı Ulemâsı, I-V, İstanbul 1980-81. Ali Emîrî Efendi, “Meşîhat-i İslâmiyye Tarihçesi”, İlmiye Sâlnâmesi, İstanbul 1334, s. 304-320.
  14. Altınsu, A., Osmanlı Şeyhülislâmları, Ankara 1972. Ârif Bey, “Devlet-i Osmâniyyenin Te’essüs ve Takarruru Devrinde İlim ve Ule- mâ”, Dâru’l-Fünûn Edebiyat Fakültesi Mecmuası, sy. 1 (1332), s. 137-144.
  15. Aslanapa, Oktay, “Ortaçağın En Eski Yatılı İlim ve Kültür Müesseseleri”, Türk Kültürü, sy. 12, (Ankara 1963), s. 34-43.
  16. Atay, Hüseyin, “Medreselerin Gerilemesi”, Ankara Üniversitesi